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易優(yōu)作文網(wǎng)——負(fù)荷的生命

負(fù)荷的生命


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易優(yōu)語文評(píng)測(cè)系統(tǒng)
負(fù)荷的生命

  昨晚又去看他了,他臉上的神情緩和多了,眉宇間也沒了怒氣,顯得有點(diǎn)疲憊。語氣也軟和了。
  他話比前幾次多,會(huì)主動(dòng)的找話題。忽然他冒出一句,“小姨媽,你上次說,如果狗咬你一口,你不可能會(huì)也撲上去咬狗一口吧。我現(xiàn)在知道了,為什么要咬它一口,我不能踢它一腳嗎?!蔽胰滩蛔〈笮ζ饋?,他執(zhí)著的不肯認(rèn)輸,想方設(shè)法的想贏的心思可愛又可氣。
  上次我和他的談的,是人的修養(yǎng)脾氣問題。我說人的脾氣好不是為別人好的,因?yàn)槠鈮?,最終受傷害的是自己,修養(yǎng)好壞也不是為了別人。兩個(gè)人吵架,口頭上贏的人不一定就真的贏,嘴上輸?shù)舻娜艘参幢鼐褪禽?,公道自在人心。我見他還是聽不懂,就打比方,一只狗的比喻,又說假如有個(gè)吉普賽人和一個(gè)文質(zhì)彬彬的大學(xué)生吵架,大學(xué)生一定贏不了,那么在你看來誰對(duì)誰錯(cuò)呢?很多時(shí)候,你需要的培養(yǎng)自己的修養(yǎng),自己的忍耐力,而不是怎么去攻擊,怎么去反擊。大學(xué)生即使輸了,吉普賽人即使贏了,但是大家還是會(huì)尊重,會(huì)更看的起大學(xué)生,大學(xué)生的社會(huì)地位也更高。再比如你和弟弟吵架打架,你知道結(jié)果一定是你贏,但是你卻得不到成就感,你也知道大家一定會(huì)認(rèn)定你錯(cuò),會(huì)幫他,最后你贏了,卻常常更氣憤更郁悶。
  聽的進(jìn)去,聽不進(jìn)去目前都不重要,關(guān)鍵是他現(xiàn)在愿意和我交談,他還有欲望和我交流。他的心門還開著??傆幸惶焖麜?huì)懂得。眼下,所有的脾氣發(fā)作,只是他選擇取勝的方式錯(cuò)誤。
  稍稍的在提及父母不那么反抗敏感,情緒高漲,我說,"小姨媽愛你,你能感覺得到,而媽媽比小姨媽愛你多上千倍,而你卻感覺不到,這里面一定有問題。"他總算回答說,“世上哪有媽媽不愛自己的孩子的。"我接口說,“是啊,哪里有媽媽不愛孩子,所以你根本不用再用什么來懲罰你媽媽,她已經(jīng)得到了生命中最沉重的懲罰,受著極大的苦痛悲傷,眼看著要長大成人的孩子,卻要她從頭開始來照顧,自己的孩子卻不和她親近。
  一個(gè)不善于表達(dá)的孩子,越生氣就越沉默,很在意,卻裝的很酷,真實(shí)的性格,眼里容不半點(diǎn)瑕疵,見不得人的兩面三刀,聽不的人虛偽做作的話語。他表達(dá)出來強(qiáng)烈的,大人自己都做不到的事,不能來要求別人,不服氣和覺的他們沒資格來說教,沒資格談圣經(jīng)上的話語。倔強(qiáng)的孩子需要比對(duì)一般孩子更多的關(guān)心,他需要的原本不是什么諄諄教誨,而是真正切切的幫助,當(dāng)他行動(dòng)不方便是,他需要,是一雙手,扶他一把,當(dāng)他生氣時(shí),需要的是別人的傾聽,而不是教導(dǎo),指責(zé)。上帝在哪里,父母教友口中的上帝在哪里,他看不到,也感覺不到,他真真切切感受到的身體上的麻痹疼痛,行動(dòng)的不便,他想要的是和別的孩子一樣的生活,可以運(yùn)動(dòng),可以學(xué)自己想學(xué)的東西,同時(shí)也可以玩電腦。
  這一切或許誰都沒有錯(cuò),錯(cuò)的是上帝造人時(shí)的不完整??辞耆缫蝗盏纳系?,忽略了人性的狹隘,只能看的到眼前,人心的變化難測(cè),想改變時(shí),時(shí)間卻已流逝無處尋回。
  我對(duì)他說,“你生氣了爆發(fā)了的那一刻,我真的是沒辦法讓你快速冷卻下來?!彼@次聽了居然笑起來,和我開玩笑,說“那你就拿一盆水,嘩啦倒在我身上去,應(yīng)該會(huì)一下子去掉火氣。”‘還好,你愿意去改,改的掉改不掉是另外一件事,不去試怎么知道,你得知道,任何的火氣,最后燒傷,最后承受結(jié)果的還是你自己。手受傷流血,又在醫(yī)院承受無聊寂寞的還是你自己?!庇质撬贫嵌?,無奈,又如何,生活就是這樣,不管有沒有擔(dān)子在身上,你的腳步停不下來。
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《負(fù)荷的生命》添加時(shí)間:2025-05-22;更新時(shí)間:2025-08-17



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