我們要奉行“送去主義”
季羨林
魯迅先生提出了“拿來主義”的主張，我們中國人確實從西方國家拿來了不少的西方文化的精華。同時，我們也拿來了不少的糟粕。
我曾提出了一個主張：“送去主義”。意思是把中國文化的精華送到西方國家去，盡上我們的國際主義義務(wù)。我的根據(jù)何在呢？
我們中華民族是偉大的民族，四大發(fā)明是盡人皆知的，兀待贅言。至于無數(shù)的看來似乎是細微的發(fā)明，也出自中國人之手，其意義是決不細微的。我只介紹一部書，人家一看便知，這部書是：阿里·瑪扎海里的《絲綢之路》。
然而，日往月來，星移斗轉(zhuǎn)，西方興起了產(chǎn)業(yè)革命，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進，影響遍及全世界。最早的殖民主義國家，靠堅船利炮，完成了資本主義原始積累的任務(wù)。后來的帝國主義國家，靠暫時的科技優(yōu)勢，今天制裁這個國家，明天懲罰那個國家，其劣根性至今沒有絲毫改變。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
現(xiàn)在屈指算來，西方以及世界其他國家已經(jīng)從中華民族優(yōu)秀文化中拿走了不少優(yōu)秀的精華，但是，仍然有許多精華，他們沒有拿走。比如中國傳統(tǒng)的倫理道德，其中有糟粕，也有精華。眼前全世界大聲疾呼的環(huán)保問題實際上是西方人“征服自然”的惡果，中國的“天人合一”思想，如能切實行之，必能濟西方之窮。另外，改革開放，由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)入市場經(jīng)濟而獲得成功，對世界其他國家就很有借鑒的價值。
這些東西如珠子在前，叫人家，特別是西方，卻偏不來拿。怎么辦呢？你不來拿，我們就送去。
我們首先要送去的就是漢語?！吧淙讼壬漶R，擒賊先擒王?！睗h語是“王”。中華民族的優(yōu)秀文化大部分和現(xiàn)代的智慧，也大部分保留在漢語言文字中。中國人要想弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，外國人要想學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀文化，都必須首先抓漢語。因此，我們要奉行送去主義，首先送出去的也必須是漢語。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
此外，漢語本身還具備一些其他語言所不具備的優(yōu)點。我在工作中發(fā)現(xiàn)：漢語是世界上最短的語言。使用漢語，能達到花費最少的勞動，傳遞最多的信息的目的，漢語之功可謂大矣。
說來說去，一句話：我們要奉行“送去主義”，這既有政治意義，也有學(xué)術(shù)意義。我們首先要送出去的就是漢語言文字。
（選自《對外漢語教學(xué)回眸與思考》，有刪改）
1．試從文中找出作者主張“送去主義”的根據(jù)。（6分）
2．試理解文中“天人合一”的含意及其在環(huán)保方面的意義。（6分）
3．結(jié)合文本，聯(lián)系實際，論述“送去主義”的作用。（6分）
答案：
1．①西方人拿走了我們古代先進的科學(xué)技術(shù)，卻成為他們掠奪、征服、控制世界的武器，我們現(xiàn)在要送去中國精神文明中的倫理綱常，用“和”文化影響西方。
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②中國的“天人合一”的思想，為人與自然的和諧相處起到積極作用，在環(huán)保方面濟西方之窮。
③改革開放，由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)入市場經(jīng)濟而獲得的成功經(jīng)驗，對世界其他國家就很有借鑒的價值。
④漢語具備一些其他語言所不具備的優(yōu)點，漢語是世界上最短的語言，使用漢語，能達到花費最少的勞動，傳遞最多信息。 （每點2分，答對3點即得滿分）
2．天人合一即為人與自然的和諧融合。（2分）
環(huán)保方面：“天人合一”的理念要求人們，要尊重自然的客觀規(guī)律，保護生態(tài)環(huán)境，對自然的改造，要以不破壞環(huán)境為前提，自然為人類服務(wù)，我們要維持自然的生態(tài)平衡。（4分）
3．①“送去主義”指把中國文化的精華送到西方國家去，盡上我們的國際主義義務(wù)，體現(xiàn)了一種寬廣的胸襟。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
②奉行“送去主義”可以增強中外文化交流，加強中外人民的理解和友誼。
③送去和文化，對于消除民族間的隔閡與對立，促進世界的和平將起到不可估量的積極作用。（ ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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