閱讀語段，回答問題：
①蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。
②設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的（），講究假山池沼的配合，講究花草樹木的（），講究遠景近景的（）?？傊?，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在圖畫中”的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不想著口頭說著“如在圖畫中”的?！?
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③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
1．本文作者是____________，從說明文的類型來看，本文屬于___________說明文。 蘇州小學生語文培訓，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
2．劃線句子的“標本”在這里的意思是_________________
3．文中括號內依次應填的一組詞語應是（ ）
A．布局、層次、映襯
B．映襯、布局、層次
C．布局、映襯、層次
D．層次、映襯、布局
4．說明事物應抓住特征。選文中說明蘇州園林共同特征的句子是哪句？第③段的內容照應第②段的哪句話？請寫出。
____________________________________________________
5．選文的說明順序是_____________：第③段主要采取的說明方法是___________________。
6．假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?！彼囆g“與”技術“有什么區(qū)別？
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參考答案：
1．葉圣陶，事物說明文
2．典范，樣本
3．C
4．務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。照應“講究假山池沼的配合” 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓（TEL:181-1815-9898）
5．邏輯順序（總分）；舉例子；分類別
6．藝術是強調個人獨創(chuàng)性的活動，其成果能給人以審美愉悅，并且無法被復制；技術意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可大量被復制。（言之成理即可） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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