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易優(yōu)作文網(wǎng)——語文:《丁香賦》閱讀理解及答案

語文:《丁香賦》閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-19

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全文1200字

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語文:《丁香賦》閱讀理解及答案


丁香賦

每當冰雪消融,一股細細的清香立刻浮滿北國冰城,是丁香選擇了哈爾濱,還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語,天地間都在感嘆著花與城的奇緣。

“忽一夜春風來,千樹萬樹丁香開?!碑敶猴L尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢,與哈爾濱春天交相輝映。有了丁香花,哈爾濱的春天就變得芬香四溢,美不勝收。

春天的丁香花,夏天的太陽島,冬天的冰雪,是每個哈爾濱人心中的摯愛、幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。

丁香的花小如丁,數(shù)不清的小花匯到一起,一簇簇的,紫中帶白,白中映粉,遠遠望去,花如云,花如海,花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力,創(chuàng)造的熱情,想象的馳騁。 蘇州小學生語文培訓,(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升

丁香,花香襲人,在花草中,它的香氣最為濃郁了。倘若你漫步街頭,往往是還沒有看見花,香氣已先沖入鼻中,一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。

丁香在我國有一千多年的栽培歷史,它給中國的文化平添了無限秀色。

古時,有許許多多關于丁香的傳說,說丁香是“神樹”,它能給人帶來幸福。

歷代的文人墨客,又為丁香留下許多名篇。

“五月丁香開滿城,芬芳流蕩紫云藤?!?

李商隱則用“芭蕉不展丁香潔,同向春風各自開”的詩句,描述情人的思戀之苦。

哈爾濱人把丁香作為自己的市花,丁香是他們情感的寄托,審美的移情,更是對生命價值的一種追求。

丁香的生命力很頑強,能綻放在北緯45度線上,深得哈爾濱人的寵愛。 “易優(yōu)閱讀寶”,中小學生語文題庫,語文成績提升就是快。

這里的丁香外表柔媚,但它的根緊緊地抓住土地,纖細的枝桿,勁健地支撐著一簇碩大的花冠,抵御著北方的風寒和干旱。

初春,丁香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。

哈爾濱人對丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風貌。她聚小而成大氣、抗艱難而爭上游,堅韌,頑強,生機勃勃。

丁香是哈爾濱人精神的寫照,丁香是北國歷史的見證。丁香,秀美的花色,繁茂的花叢,把北國冰城裝點得分外妖嬈。

丁香是哈爾濱人的摯愛,哈爾濱是丁香永久的家園。

閱讀答案:

1、閱讀全文,說說作者贊美丁香花是為了贊美什么?(3分)

如寫“贊美哈爾濱人”得1分;如寫“贊美哈爾濱人的精神”得2分;如寫“贊美哈爾濱人‘聚小而成大氣、抗艱難而爭上游、堅韌、頑強、生機勃勃’的精神得3分。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分(Tel:181-1815-9898)

2、作者根據(jù)什么說丁香“給中國的文化平添了無限的秀色”?(可用文中原句回答)(2分)

古時,有許許多多關于丁香的傳說,歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名篇

3、品味下面句子的精彩之處。(4分)

(1)花如云,花如海,花如霞。

點明排比,比喻修辭方法,得1分;說出其表達效果,得2分。

(2)就是到了嚴冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。

點明擬人,比喻修辭方法,得1分;說出其表達效果,得2分。

4、丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛,黃梅的晉梅,黃岡的赤壁,麻城的杜鵑等也是黃岡人心中的摯愛。請你選擇某地方特征的一景或一物,寫一段話,抒發(fā)自己的喜愛之情(不得直接套用文中原句,不超過60字)(4分) “易優(yōu)閱讀寶”,中小學生語文題庫,語文成績提升就是快。

點撥:寫出景或物的名稱得1分,表現(xiàn)景或物的特征,得1分;準確表達喜愛、美之情得1分;語言通暢、優(yōu)美得1分。 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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