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中考沖刺:語文記敘文試題精練(37)


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-19

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全文1400字

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中考沖刺:語文記敘文試題精練(37)


一天下午,我正在廚房做飯,16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來,我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期,最近我們每次見面氣氛都很緊張,爭吵隨時一觸即發(fā)。這次他又會有什么問題?音樂?朋友?我覺得自己快要崩潰了。

媽媽,比利寇根有一條銀色的褲子,我也要一條。

為什么?我搞不懂他的這種追星行為。

媽媽,比利寇根是碎南瓜樂隊(duì)的主唱。碎南瓜是我最喜歡的樂隊(duì)。他瞪大眼睛看著我,似乎在跟一個外星人講話。這些天來,我倆正為了這個碎南瓜樂隊(duì)鬧得不開心。

安東尼跟我說好話,央求我,我全都置若罔聞。看到我不為所動,他一屁股坐下來,把臉扭到了一邊。

你到哪兒去買?我沒好氣地說,可能全城都沒有賣的。
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那我就自己做,但你要借錢給我。

忘了它吧,兒子。這輩子你大概就只穿一次。我斷然拒絕。

安東尼13歲時,在他的強(qiáng)烈要求下,我教過他縫紉,那時,我還是他心中的偶像。學(xué)會縫紉后,他自己親手縫制過一條當(dāng)時流行的褲子。

你只需要告訴我怎樣開始就行了,媽媽。他的眼睛盯著我。

我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料,然后,我們一起攤開那幾張紙樣。 我想把拉鏈露在外面,不要蓋邊。他說。

這個我可不會做。你自己想怎么做就怎么做。

安東尼聳聳肩,自己就做起來了,而且速度還不慢。第二天中午,他就開始縫褲兜了??粗皖^忙碌的樣子,一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo),參與縫制。安東尼抬起頭,我們相視一笑。我講起一些往事:有一天你玩得太累了,在飯桌上睡著了,一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里;3歲時,你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個一美元安東尼聽了大笑起來。
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一針一線,把布料縫成了褲子,也把碎南瓜樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起,把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時間,我們緊張的關(guān)系得到了徹底的修復(fù)。

安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子,他沒有只穿一次,而是經(jīng)常穿。他的幾個朋友也很喜歡這條褲子,紛紛拿錢給我,要我?guī)退麄冏?。那是安東尼自己做的。我自豪地告訴他們。

以后的日子里,雖然安東尼還會惹我生氣,但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時光,心里很快就會原諒他。

(選自《齊魯晚報(bào)》2010年4月12日,有刪改)

13.你是怎樣看待安東尼這個形象的?(4分)

14.小說以舊餐桌上的美好時光為標(biāo)題有什么作用?(4分)

15.圍繞一條銀色的褲子,母親對安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請?jiān)诳崭窭锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語。(3分) 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

口口口口口口

16.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下了伏筆,請找出兩處,并作簡要分析。(4分)

但是,我心底有一個聲音在說:這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛。然而,我最終還是近乎頑固地拒絕了。

令我想不到的是,第二天下午安東尼提著一個白色的大包走進(jìn)家門,看著他把那個大包扔到桌子上,我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了。一米布6美元98美分,他嘻嘻笑著說,我向朋友借的錢。原來,安東尼不但買了布料,連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了。媽媽,現(xiàn)在,我該怎么做呢?他迫不及待地問。

答案:

13. 安東尼是一個處于青春叛逆期的青少年,他自立、熱情、沖動。(2分)

他的自立和熱情值得肯定。然而,他追星狂熱,過于沖動、固執(zhí),不可取。(2分) 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來易優(yōu)悅讀

14 . 營造了溫馨的氛圍,暗示母子關(guān)系的修復(fù);引起讀者的想象,含蓄地表達(dá)了加強(qiáng)溝通,互相理解,共享美好時光這一主題。

15 . 拒絕(反對)理解(支持)自豪

16 . ①這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛。表明母親為是否答應(yīng)兒子的要求而猶豫。②我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了。輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭,暗示母親對兒子的固執(zhí)感到無奈,產(chǎn)生了動搖。③我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料。嘆氣和鋪開布料,表明母親在行動上已開始讓步。④ 一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。悄悄地潛入,表明母親逐漸包容、理解安東尼。(找對一處1分,分析1分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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