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易優(yōu)作文網——(文言文閱讀理解)《令狐熙,字長熙》閱讀答案及翻譯

(文言文閱讀理解)《令狐熙,字長熙》閱讀答案及翻譯


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2024-12-13

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全文1300字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓
《令狐熙,字長熙》閱讀答案及翻譯

  閱讀下面文言文,完成9~12題。
  令狐熙,字長熙,敦煌人也,代為西州豪右。熙性嚴重,有雅量,雖在私室,終日儼然。不妄通賓客,凡所交結,必一時名士。博覽群書,尤明《三禮》;善騎射,頗知音律。起家以通經為吏部上士,尋授帥都督,轉夏官府都上士,俱有能名。以母憂去職,殆不勝喪。其父戒之曰:“大孝在于安親,義不絕嗣。何得過爾毀頓,貽吾憂也!”熙自是稍加飯粥。及武帝平齊,以留守功,增邑六百戶。進位儀同,歷司勛、吏部二曹中大夫,甚有當時之譽。
  高祖受禪之際,熙以本官行納言事。尋除司徒左長史,進爵河南郡公。時吐谷渾①寇邊,以行軍長史從元帥元諧討之,以功進位上開府,后拜滄州刺史。時山東承齊之弊,戶口簿籍類不以實。熙乃曉諭之,令自歸首,至者一萬戶。在職數年,風教大洽。開皇四年,上幸洛陽,熙來朝,滄州吏民恐其遷易,悲泣于道。及熙復還,百姓出境迎謁,歡叫盈路。 蘇州易優(yōu)語文培訓,中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  及上祠太山還,次汴州,惡其殷盛,多有奸俠,于是以熙為汴州刺史。下車禁游食,抑工商,民有向街開門者杜之,船客停于郭外星居者,勒為聚落,僑人逐令歸本,其有滯獄,并決遣之,令行禁止,稱為良政。上聞而嘉之,顧謂侍臣曰:“鄴都者,天下難理處也?!逼淠陙沓?,考績?yōu)樘煜轮?,賜帛三百匹,頒告天下。
  上以嶺南夷、越數為反亂,征拜桂州總管十七州諸軍事,許以便宜從事,刺史以下官得承制補授。熙至部,大弘恩信,其溪洞渠帥②更相謂曰:“前時總管皆以兵威相脅,今者乃以手教相諭,我輩其可違乎?”于是相率歸附。先是,州縣生梗,長吏多不得之官,寄政于總管府③。熙悉遣之,為建城邑,開設學校,華夷感敬,稱為大化。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(TEL:181-1815-9898)
 ?。ㄟx自《隋書·令狐熙傳》,有刪改)
  【注】①吐谷渾:也稱吐渾,中國古代西北民族及其所建國名。②渠帥:武裝反抗者的首領或部落酋長。③總管府:朝廷設置的區(qū)域性軍事管理機構。
  9.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是
  A.熙性嚴重,有雅量 重:持重
  B.熙自是稍加飯粥 稍:稍微
  C.在職數年,風教大洽 洽:和諧
  D.民有向街開門者杜之 杜:禁止
  10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是
  A.①以功進位上開府②晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉
  B.①上聞而嘉之 ②客有吹洞簫者,依歌而和之
  C.①今者乃以手教相諭②今其智乃反不能及,其可怪也歟
  D.①我輩其可違乎 ②既其出,則或咎其欲出者 易優(yōu)語文培訓,(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學生閱讀寫作同步提升
  11.以下各組句子中,全能體現(xiàn)令狐熙施行“良政”的一項是
 ?、俎D夏官府都上士,俱有能名 ②熙以本官行納言事
 ?、垡怨M位上開府 ④令自歸首,至者一萬戶
  ⑤百姓出境迎謁,歡叫盈路 ⑥為建城邑,開設學校
  A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥
  12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是
  A.令狐熙對朋友的選擇極其嚴格,他博覽群書,文武兼?zhèn)?,而且還懂音律,他的才能頗得時人的贊譽。
  B.令狐熙治理滄州,政通人和,廣受擁戴。他被調往朝廷任職時,百姓悲傷不舍;他重返滄州主政,百姓無不歡欣鼓舞。
  C.令狐熙做汴州刺史,推行重農抑商等政策,清理了獄訟積案??级ㄕ?,他是天下第一,并受到了朝廷的嘉獎。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓,吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)
  D.嶺南一帶的人經常作亂,其首領受前任總管武力脅迫,不肯臣服。令狐熙到任后,
  廣施恩信,使部落首領深受感動,從而率眾歸附。
  13.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
  (1)以母憂去職,殆不勝喪。(3分)
 ?。?)時吐谷渾寇邊,以行軍長史從元帥元諧討之。(3分)
  (3)船客停于郭外星居者,勒為聚落,僑人逐令歸本。(4分)

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