10.閱讀課外文言文，完成后面各題。（7分）
解元，字善長，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩鑠人，垂手過膝，能百步穿楊葉，號“小由基①”。能以索持犀牛卻行②。嘗乘駿馬馳突賊陣，往返如飛。
初，起兵保安軍德清砦③，積功授青澗都虞侯。建炎三年，詔隸韓世忠，擢⑤偏將軍。世忠出下邳，聞金人大至，眾心搖愕。世忠憂之。元便領(lǐng)二十騎游擊，俘其生口，備悉敵情。俄而復(fù)出，敵騎數(shù)千四面集，元擲身陷陣，左右鶻擊⑥，大呼，聲振刀甲。一大酋驚，墜馬走，眾懼辟易遁去。以功授閤門宣贊舍人。
?。ü?jié)選自解縉《太原王傳》）
【注釋】①由基：即養(yǎng)由基，春秋時楚人，善射。②卻行：倒退而行。③保安軍德清砦：與下文“下邳”，均為地名。④清澗都虞侯：與下文“偏將軍”“閤門宣贊舍人”，均為官名。⑤擢：提拔。⑥鶻擊：像鶻一樣猛擊。鶻：鷙鳥。
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?、俳忉屛闹屑狱c的詞語。（2分）
?。?）世忠憂之 （2）備悉敵情游擊
②翻譯下列句子。（2分）
嘗乘駿馬馳突賊陣，往返如飛。
?、蹫榱送伙@人物形象，選文主要寫了解元的什么特點？請用自己的話概括。（3分）
參考答案：
10、①(1)以……為憂，感到擔(dān)憂 (2)詳細(xì)，詳盡
?、谠?jīng)縱馬馳騁敵陣當(dāng)中，驍勇善戰(zhàn)，來往如飛一般。
?、哿Υ鬅o比，本領(lǐng)高強；智勇雙全，戰(zhàn)功卓著。
——(文言文閱讀理解)初中課外文言文閱讀“解元，字善長”附答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
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