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易優(yōu)作文網(wǎng)——(詩(shī)詞閱讀理解)行路難,出師表對(duì)比閱讀答案

(詩(shī)詞閱讀理解)行路難,出師表對(duì)比閱讀答案


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2024-12-13

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全文1000字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
行路難,出師表對(duì)比閱讀答案

  在語(yǔ)文閱讀中,比較常見的是將內(nèi)容或者形式相近兩篇文章放在一起進(jìn)行對(duì)比閱讀。通過(guò)對(duì)比閱讀,我們有目的地將其有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行分析、比較、對(duì)照,從而在差異中使認(rèn)識(shí)更加充分、深刻。今天,易優(yōu)作文網(wǎng)小編推薦的是“行路難,出師表對(duì)比閱讀答案”,以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
  行路難
  金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
  出師表(節(jié)選)
  臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課(Tel:181-1815-9898)
  先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室 ,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
  1.(2分)指出與“咨臣以當(dāng)世之事”中“以”字用法、意義相同的一項(xiàng)。
  A.先帝不以臣卑鄙 B.故臨崩寄臣以大事也
  C.以傷先帝之明 D.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
  2.(2分)指出下面加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)。
  A.今安在(哪里) B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,見識(shí)短淺)
  C.躬耕于南陽(yáng)(身體彎曲) D.遂許先帝以驅(qū)馳(奔走效勞)
  3.(2分)請(qǐng)你賞析“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”中動(dòng)詞的妙處。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
  4.(2分)誦讀下面句子,請(qǐng)分別用“/”把句中一處主要停頓標(biāo)示出來(lái)。
 ?、僦睊煸品珴?jì)滄海 ②奉命于危難之間
  5.(2分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
  此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。
  6.(2分)請(qǐng)你用成語(yǔ)或俗語(yǔ)寫出《行路難》和《出師表》中隱含的典故(各寫一個(gè)即可)。
  行路難,出師表對(duì)比閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理,僅供參考:
  1.B
  2.C
  3.停、投、拔、顧一連串的四個(gè)動(dòng)詞形象地寫出了詩(shī)人理想不能實(shí)現(xiàn),內(nèi)心苦悶、壓抑的心情。
  4.①直掛云帆/濟(jì)滄海②奉命于/危難之間
  5.這就是我用來(lái)報(bào)答先帝,并盡忠于陛下的職責(zé)本分。
  6.姜太公釣魚 ——愿者上鉤、乘風(fēng)破浪三顧茅廬、鞠躬盡瘁(各說(shuō)一個(gè)即可)
  這篇“行路難,出師表對(duì)比閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過(guò)這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語(yǔ)文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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