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易優(yōu)作文網(wǎng)——初一議論文《逆境中成長》

初一議論文《逆境中成長》


孔思遠   (蘇州市金閶實驗中學(xué))

標簽: 成長 文學(xué)     2024-09-03


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全文500字


  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這是對“逆境出人才最好的解釋
  “逆境出人才這個問題由來已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報任安書》中就有過這樣的論述:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,噘有《國語》;孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之為為作也。這便是“逆境出人才最有力的證據(jù)。
  的確,我們不得不承認逆境常常使人痛苦,但也能磨練人得意志,杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過九九八十一難般的艱難險阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁,可以出現(xiàn)在任何地方。雖然帶有些許苦澀,但苦盡甘來。陽光總在風(fēng)雨后。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  進一步來講“逆境也是激發(fā)一個人的潛力?!澳婢吵鋈瞬胚@句話深刻的說出了只有在遇到困難時才會發(fā)揮出自己的潛力的道理。
  10幾年前,日本游泳隊為什么能統(tǒng)治亞洲?這里有一個早以不神秘的“秘密:在平時的訓(xùn)練中,教練組都要把3~5條噩魚放進游泳池。隊員們雖知噩魚的嘴封住了,但出于害怕,還是拼命向前游,才鑄就了輝煌。這難到不是“逆境出人才激發(fā)潛力的例子嗎?
  “逆境出人才并不排斥“順境出人才,“逆境與“順境是互輔互成的,“順境也并不是不能出人才,但那只是少數(shù)的而已。
  陽光總在風(fēng)雨后,苦境甘來。讓我們在逆境中成長成才……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn)); ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快



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