時代的印記不斷被更新，一代步入天藍色彼岸，一代又踏上征程。路途中，我們會迷失、會放棄、會懦弱，但倘若我們回首翻看先人的記憶，我們得到的不僅是經(jīng)驗，更是未來的方向。對《二十四史》認識的缺失，是當下一代人的通病，治病尋根，是忘了沉積千年，熠熠生輝的炎黃記憶，忘了源自黃河流域的中華歷史。
明鏡所以照彩，古事所以知今。泱泱華夏留給我們?nèi)松缿B(tài)的精神圖鑒，一卷正直，一卷理想，一卷擔當。當代青年應(yīng)懷浩然之氣，手執(zhí)歷史，書寫遠方。
卷首，尋覓史中正直，心如規(guī)矩，志如尺衡，平靜如水，正直如繩。
回溯到秦國，商君以重金許諾百姓的故事猶在耳旁；月光下，荷鋤而歸的陶淵明大膽喊出“不為五斗米折腰”；寫下字字清麗，句句閑雅的北宋詞祖——晏殊，在世俗追逐名利時仍能不改誠懇，直言：“臣嘗私習此賦，請試他題?！睔v史長河中的星火終有人續(xù)燃，并拾起干柴，將薪火傳向遠方。朱自清的清高，滿塘的朱華和皎月似與五柳先生的南山搭起橋梁，連通了東晉與民國；如今六月酷暑的考試，似是有穿越千年的內(nèi)生默契，學子們始終不敢忘“正直”二字，將文人風骨內(nèi)化于心。人民生活的保障，盛世的開創(chuàng)與繁榮又怎能離得開黨的正直領(lǐng)導(dǎo)呢？青年享盡世間榮光，應(yīng)該走進史墨，燃起正直之火。
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入卷，尋覓史中理想，把云起云落懷揣于心，乘扶搖，直上九霄。
當我們羽翼變得豐滿，我們就需要理想為我們筑起起飛基石，才能于浩瀚大海中迎風劈浪，無畏自我。霓虹迷眼亂人心，在眾多歷史資源中，我們終有為之向往的榜樣。開國之君趙匡胤，堅定理想成就后世圣朝；百家爭鳴中脫穎而出，屹立于中華之巔的儒學大宗——孔子，若不韋編三絕，為人師，以復(fù)興禮學為畢生追求，又怎能有儒家思想來溫潤我們？孔明先生的鞠躬盡瘁死而后已，輔佐劉家一生，贏得天下人贊揚，成為萬世師表。當代光怪陸離的理想，都需要回頭看看先祖的記憶。要采擷歷史的星光，就需要我們以史為標本，總結(jié)經(jīng)驗。不知來路，何以為成功？
卷尾，尋覓史中擔當，騎上鐵馬萬里長奔，用熱血回應(yīng)祖國的召喚。
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古今成大事者，必有擔當之氣。歷史的漫漫征途中，無論戰(zhàn)火頻頻，國泰民安，都會有無數(shù)愛國志士，為天地立心，為萬世立命。屈原久不見生死之痛，只盼社稷祥和清明；蘇武怎不知空以身膏草之意，他只愿無愧于心。祖輩們的鐵骨錚錚，穿越時空，直抵每一個炎黃子孫的靈魂，閃爍著，跳躍著。史光耀眼，擔起國之重任我們不可推卸。吾輩之中有人為我們開辟新的先河。清華追光少年們，乘著宇宙伽馬射線向星際中的前輩們揮手；榮耀少年曹原不甘平庸，在成功的遠方等著后輩們；青年守墓人一生守護老輩們的精神……我們要向他們?nèi)f千之中的學習，學習中華擔當，學習傳承歷史的重任。
閱過千山萬水，回首處，仍是中華歷史純粹；讀盡時代書刊，靜心時，仍見史籍筆墨中的國之溫度。當下青年要以史為舟，輕嗅箋中墨香，方能在路上行得更遠，道路更寬，民族記憶方能永銘記于世
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