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易優(yōu)作文網(wǎng)——高一議論文《收獲失敗》

高一議論文《收獲失敗》


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標(biāo)簽: 成長 收獲


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全文900字


  在金色渲染的秋天,我迷惘的度過日子,心中總是想著一個問題:我在這美麗的秋天收獲了什么?
  秋天在詩人的心中,象征著世態(tài)炎涼,讓人感到凄婉;
  秋天在農(nóng)民的心中,象征著碩果累累,令人感到愉悅;
  秋天在學(xué)生的心中,象征著繁重作業(yè),使人感到無奈……
  我,作為一個剛步入高中生活的懵懂少年,秋天讓我失望。為什么?那是因為秋天來臨,代表著無拘無束的暑假結(jié)束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……
  我在這一個多月的生活中,收獲的最多的是失敗。法國著名道德家拉布呂耶爾曾說:“沒有十全十美,也沒有人不可或缺,每個人都有這種或那種弱點。當(dāng)他失敗時,這種弱點將會緩解他的沉痛之情?!?
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  在短短的一個多月之內(nèi),我就已經(jīng)領(lǐng)略了人與人之間的差異,明白了“天外有天,人外有人?!钡牡览?。以往,自己總以為自己的學(xué)習(xí)很好,無論學(xué)什么都很輕松,只可惜,幻想在不經(jīng)意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。
  讓我從一次次的失敗中,領(lǐng)略了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。不過,正所謂失敗乃成功之母,自古以來,知名的成功人物誰不是經(jīng)歷了“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的磨難呢?阿基米德,愛因斯坦還是牛頓…。。?
  所以我收獲了失敗,讓我不要沉迷于一時之樂,而將自己陷入萬劫不復(fù)之地。如今的社會亦是“物競天擇,適者生存”,社會中處處充滿著危機(jī),人人都學(xué)會了你爭我奪,爾虞我詐。讓人對這個社會感到悲涼。只可惜,每個人都是生活在這個社會中的人,不可能遠(yuǎn)離社會,只會被社會這個大染缸染成五顏六色,造就不同方面的“人才”。 作文培訓(xùn),就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/miniForm.html
  中國乃是名副其實的人口大國,其中的競爭亦愈演愈烈。社會不停地衍變,使不同的階層成為不同社會。高中就是其中之一,剛進(jìn)入其中便失敗,便代表著比其他人多一些經(jīng)驗,會多思考。比之那些一帆風(fēng)順的人,會更好,因為他們一旦失敗,不會在意只認(rèn)為是粗心大意,這樣只會令自己成為最后的失敗者。
  失敗給予我動力;失敗給予我虛心,失敗給予我成功。
  失敗,我很高興我收獲了你,讓我在這個世態(tài)炎涼的社會中謹(jǐn)慎小心;讓我在這個碩果累累的季節(jié)中不斷成長;讓我再繁重學(xué)習(xí)的生活中走向成功……

作文點評:這篇議論文觀點突出、首尾圓合。優(yōu)點是角度較為新穎,我們習(xí)慣于說“收獲成功”,本文卻說“收獲失敗”,而且能結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分析失敗的意義很扎實。不足之處在于對阿基米德、愛因斯坦、牛頓的事例應(yīng)予以展開論述而不是一筆帶過。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

《高一議論文《收獲失敗》》添加時間:2024-08-17;更新時間:2025-06-07


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