我自認(rèn)為我讀過的書不多，但也不少。《致我們終將逝去的青春》就是其一。當(dāng)我看完這本書時(shí)，心里也和千千萬萬的讀者一樣，異常悲傷。
這是一本關(guān)于青春的書，雖然我連青春的殿堂都未曾步入過，但卻有很大的感觸，已經(jīng)六年級了，青春很快就要來了，這是一件令我又高興、又悲傷的事。高興的是，終于可以進(jìn)入青春了，聽說青春是人生最美好的年華，但我有悲傷著即將來臨的畢業(yè)，到那時(shí)將會(huì)有多少的淚水灑落？回憶小學(xué)的六年時(shí)光，我默默的感嘆著時(shí)光的無情。還記得一年級時(shí)，老師每天都會(huì)說一句，“放學(xué)要小心哦！”二年級時(shí)，我們小小的手總在語文早讀課時(shí)揮來揮去，寫著每個(gè)生字的一筆一劃；三年級時(shí)，初次接觸英語；四年級時(shí)，開始會(huì)說“同學(xué)，你長得好漂亮，我們交個(gè)朋友吧！”也開始學(xué)會(huì)和好學(xué)生搭訕；五年級時(shí)，“這道應(yīng)用題好難啊，我該怎么辦……”一張張的試卷總讓我們傷透腦筋；而六年級時(shí)，卻總是不經(jīng)意的望向操場上那些歡快的身影，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)光是個(gè)無法用括號括起來的單位。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
六年，太短太短，我們總是跟不上時(shí)間的腳步。我突然不想長大，卻發(fā)現(xiàn)那也只是幻想?！吨挛覀兘K將逝去的青春》讓多少人流下眼淚，我開始慢慢幻想著以后的樣子，也許，我會(huì)滿臉皺紋；也許，我會(huì)白發(fā)蒼蒼；也許，我會(huì)杵著拐杖吃力地行走，也許到那時(shí)我才后悔從未珍惜時(shí)間。
翻開抽屜里的照片，看這兒是的我可愛的容顏，重復(fù)翻著頁頁紙張，流逝的只是時(shí)間。我恍然，人生有多少個(gè)十年？又有誰，能沒有遺憾的走過十年？
六年級:陳倩瑾 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
