紙，一張普通的白紙，人們從來沒有在乎過，他們默默無聞、無私的為人們服務(wù)。
一天，我來到大森林，我覺得自己變成了一棵樹。我每天都沐浴著溫暖的陽光，聽著鳥兒們動(dòng)聽的歌聲，我多么幸福啊！可是，有一天，一些伐木工人來到了這里。他們說：“這里的樹真茂盛啊！砍回去一定可以加工成許多紙。”他們紛紛揮起了大斧頭，砍倒了我的兄妹，最后也砍倒了我。我的兄妹有的說：“我不想變成紙?！币灿械恼f：“紙是什么樣的呢？”
我們帶著疑惑被運(yùn)到了工廠里去加工，我們變成了一張張紙。我想：既然我變成了紙，我就應(yīng)該為人們?cè)旄?。
我的同伴有的被印成了課本；有的被印成了圖畫本；有的被印成了毛筆字本……則我被印成了學(xué)生們必需的作業(yè)本。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
我被運(yùn)到了一所小學(xué)，那里的孩子真可愛，像一群活波的精靈；花兒們像一位位亭亭玉立的少女；枝繁葉茂的柳樹在向我們招手，似乎歡迎我們的到來。我很慶幸被運(yùn)來了這里，因?yàn)檫@里花紅柳綠，我認(rèn)為孩子們一定也很珍惜我。
我被發(fā)到了一位上三年級(jí)的小學(xué)生手里，我呈長(zhǎng)方形，比較薄，卻很光滑。我默默地為他奉獻(xiàn)，他寫字很潦草，也不珍惜我，用了幾頁就把我扔掉了。我很傷心，過了一天，我被一個(gè)戴著紅紅領(lǐng)巾，穿戴干凈整潔的小女孩撿到了。她和上一個(gè)小主人剛好相反，她寫字很認(rèn)真，也很珍惜我，我很喜歡她。
一翻身，我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我回味著這個(gè)夢(mèng)，感悟到了許多許多……
六年級(jí):張涵 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語文題庫，語文成績(jī)提升就是快。
