在我們的這張試卷上，我看到了這么一幅漫畫：一個水龍頭手中拿著一束已經(jīng)枯萎的花，正低著頭像一個水滴的雕像默哀，而周圍是已經(jīng)干涸了的大地……而在這幅漫畫的左下角，赫然的寫著這幅漫畫的名字——奠。
這個水龍頭在祭奠著誰？很明顯，這是在祭奠那嘩嘩逝去的水資源啊！現(xiàn)在，全球約有11億人喝不上干凈的水；每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾?。蝗澜缬貌簧匣拘l(wèi)生設(shè)施的就有26億；而在發(fā)展中國家的人，每天平均要步行6公里去取水……這些令人觸目驚心的數(shù)字，不得不讓我們深思。
然而這些數(shù)字，好像并不能使一部分人反思自己的行動——洗完手不關(guān)水龍頭的依舊不關(guān)，水還沒有喝完就丟掉礦泉水瓶子的依舊再丟……不知他們有沒有想過：假如地球上真的水資源枯竭，那人類該如何在這地球上生存？就算我們可以飛出地球，可那又能在那顆星球上立足？科學家已經(jīng)證明，以地球為中心的40億萬千米內(nèi)，沒有一個適合我們?nèi)祟惿娴男乔??，F(xiàn)在我們能做到的，只有好好的、努力的愛護、保護我們唯一的生存場所——地球。 蘇州易優(yōu)語文培訓，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
為了不讓地球上的最后一滴水，變?yōu)槲覀內(nèi)祟惖难蹨I。那么，從現(xiàn)在起請保護水資源，保護地球吧！
六年級:李琬琪 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
