走進(jìn)深圳灣，煩惱就像被微風(fēng)吹掉了似的，空氣中也含著綠葉的氣息，腦子里就只剩下快樂(lè)的好心情和一個(gè)字：美！
鳥(niǎo)是美的。據(jù)說(shuō)這里是鳥(niǎo)的天堂，我朝樹(shù)上望去，茂密的樹(shù)葉遮住了小鳥(niǎo)，我隱隱約約聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)吱吱喳喳的叫聲，好像在說(shuō)：歡迎歡迎！走過(guò)樹(shù)林，海面上飛過(guò)幾只白鷺，打破了湖面的寧?kù)o，那雪白的羽毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。向遠(yuǎn)眺望，許多水鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔，飛的很歡快。海鷗也在天邊嚎叫著，似乎在說(shuō)：別忘了我！還有一些不知名的鳥(niǎo)成群的在海面上畫畫，一會(huì)兒劃出幾條弧線，一會(huì)兒畫出幾天筆直的直線，各種各樣，千姿百態(tài)。幾只鳥(niǎo)站在木樁上，用嘴清洗著羽毛，這種場(chǎng)景，猶如天女沐浴，如此美麗。
大海是美的。此時(shí)，海風(fēng)吹拂面頰，海水親熱的吻著巖石，我走在沙灘上，感受沙灘帶給我的撫摸。遠(yuǎn)望那一望無(wú)際的大海，和蔚藍(lán)的天空襯托出一幅格外自然的景象。不經(jīng)意間，浪花打到我的鞋上，好像是在向我問(wèn)好。浪越來(lái)越大了，打在礁石上，濺起無(wú)數(shù)美麗的水珠和飛沫。這是海平靜的一面，可有時(shí)海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時(shí)，波濤猶如千軍萬(wàn)馬，向海岸沖來(lái)，人們還會(huì)在遠(yuǎn)一些的陸地上隱約聽(tīng)到海浪直奔沙灘的聲音，讓人覺(jué)得此時(shí)的海是那么洶涌澎湃。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
風(fēng)景是美的。放眼望去，寬闊的海面在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，非常平靜。近處，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。綠茵茵的草坪到處都是，看著看著就陶醉在里面了。遠(yuǎn)處層巒疊起的山巒下有一片片林立的高樓，那就是香港。橫跨深圳和香港的深圳灣大橋，猶如一條長(zhǎng)龍靜靜的臥在海面上。走進(jìn)樹(shù)林，郁郁蔥蔥，枝葉繁茂的小樹(shù)林。展現(xiàn)在我們眼前的是一片碧綠的草地。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些可愛(ài)的小葉子隨著風(fēng)兒翩翩起舞?？?，各種各樣的樹(shù)，匯成一片，它們緊緊的相挨著，頭頂上枝條相互交錯(cuò)著，只有零星的、細(xì)碎的陽(yáng)光毫無(wú)規(guī)則地撒在小路上，走在這片小樹(shù)林里，時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到一兩聲鳥(niǎo)優(yōu)美的叫聲。
人也是美的。小路上，人們穿著各色的衣裳，仿佛在小路上編織了一條彩帶。有一位年過(guò)花甲的老爺爺坐在巖石上，欣賞著大自然的美。路旁掃地的奶奶也停下腳步，慢慢體會(huì)清風(fēng)中的甘甜。一群小孩嬉鬧著跑來(lái)跑去，享受這新鮮的空氣。騎單車的青年突然停了下來(lái)，抬起頭，凝望著這片大自然。路邊玩手機(jī)的少女也抬起頭，看著輕松的藍(lán)天。一個(gè)小女孩的聲音打破了這片寧?kù)o：“爸爸，不能亂丟垃圾！！老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)大自然！”旁邊的群眾大笑起來(lái)，都說(shuō)這個(gè)小女孩很懂事，其中有一些人把剛要丟掉的垃圾藏在手后。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
在這里，幾乎什么都是美的！在這里請(qǐng)放下煩惱，放下一切，輕松的欣賞大自然！
不一會(huì)兒就月亮就頂替了太陽(yáng)，對(duì)面的城市燈光閃爍著絢麗的光芒，就像燈的海洋！我依依不舍的離開(kāi)了深圳灣?？墒堑浆F(xiàn)在我都忘不了，深圳灣的美，真正的自然之美！
六年級(jí):賀鈺林 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
