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　　“人生就像一場旅行，不在乎目的地，在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情?！鼻啻杭赖炝宋覀冏哌^的校園之路。
　　——題記
　　青春一去不復(fù)返，我們何嘗不是，重新走一遍去往學(xué)校的道路，能想起什么趣事。重新走一遍我們晨跑的道路，還能想起什么叫做團(tuán)結(jié)。重走一遍去往食堂的道路，或許能想起什么往事。重走一遍女生寢室，應(yīng)該能聽見她們的歡笑聲……
　　現(xiàn)在走在柏油馬路上，經(jīng)常想起一些同學(xué)的特征；“王欽博的搞笑，宋恬的可愛，陳茹嫻的美麗以及劉勁春的威嚴(yán)……”這些是我能想到的同學(xué)，更多的同學(xué)我會更想念。雖然我們沒有畢業(yè)，可是到了將來總會分開，會有太多的不舍，畢竟做了那么久的同學(xué)。
　　那一次的音樂課都表現(xiàn)出對未來的期望。那次，音樂老師拿著優(yōu)盤走進(jìn)這個鬧哄哄的教室，”安靜一下，今天我們來聽一首歌曲?！案衫蠋熜?。隨著優(yōu)雅的音樂我們便心靜如平了，電子板上反映了那大大的楷字——《放學(xué)了》，我們當(dāng)然也喜歡聽，“天還沒亮，跑到教室，開始上早課……”每個人心里都在覺得這個是一首”畢業(yè)歌“吧。終于高潮來了；”我們放學(xué)了，我們自由了，美麗的女孩我們要見面了……“每個人都把自己沒用的書都往天上一丟，同時也丟掉了許久的壓力，我們都覺得壓力少了許多……
　　我還想把它寫成一本書——《青春紀(jì)念冊》，在里面記錄了所有同學(xué)以及生活中的所有趣事，應(yīng)為這樣就能保存住同學(xué)的友誼。
　　青春能紀(jì)念我們之間的什么？“遺憾，歡樂，往事還是某些……”“其實是我們同學(xué)間的友誼…”在校園里我們追追打打，好不快樂，以后也是同樣，只要能夠保存住我們之間的友誼，那就夠了。
　　青春一去不復(fù)返，不管有沒有重走一切的道路，我們曾經(jīng)都記得，校園的每條道路都有我們走過的痕跡，每條道路上都會留下我們筆直的腳印，你們?nèi)ミ^我的校園嗎？去過的話就能發(fā)現(xiàn)我們的友誼是如此的美好！
　　在青春的道路上，有過許多的坎坷，也有很多的順利和成功，也有過烏云遮擋和磅礴大雨，可是也有過雨過天晴，這一定是一個好的“紀(jì)念冊”。
　　——后記
　　六年級:晏箐箐 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。