今天，我們中國大運(yùn)小記者做了一次活動(dòng)——去園博園進(jìn)行模擬采訪。
早上，我早早的起床，為這一活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
中午，我已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
1：30的時(shí)候，我懷著興奮而又激動(dòng)的心情出發(fā)了。到了我們的學(xué)校門口，其他人也幾乎都到齊了，我們就朝著園博園前進(jìn)了。
在車上，我們有說有笑。有的在討論待會(huì)怎么進(jìn)行采訪，有的在跟另外一個(gè)人練習(xí)怎么采訪。只有我是坐在窗邊想自己待會(huì)怎么去采訪。
下車了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑的和花朵一樣甜美，有大一點(diǎn)的學(xué)生，也有小一點(diǎn)的學(xué)生。一眼望去，一片紅色的海洋。
又到了才藝展示的時(shí)間了，同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手。有的唱歌，有的跳舞，還有的展示武術(shù)，甚至還有人上來表演俯臥撐。其中，最令我佩服的人就是洪文雪了。她多才多藝，尤其到跳舞最好。當(dāng)時(shí)，她就跳了兩個(gè)舞蹈，就贏得了觀眾的聲聲喝彩。
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終于到了模擬采訪的時(shí)間了，想必大家已經(jīng)迫不及待了吧？我也是。老師讓我們分成幾個(gè)小組，自己組隊(duì)?？墒且粋€(gè)人都不愿意找我，我只好自己去找叔叔阿姨采訪。
我們采訪的內(nèi)容是關(guān)于端午節(jié)的，每個(gè)人只用挑三個(gè)問題就可以了。我挑的是以下三個(gè)問題：
您知道端午節(jié)的傳說與由來嗎？
您小時(shí)候是怎樣過端午節(jié)的？
您覺得現(xiàn)在過端午節(jié)和小時(shí)候過有什么不同？
剛開始，我覺得采訪陌生人是一件很困難的事。可是看到其他同學(xué)都勇往直前，我也不想那么多了，去找一個(gè)人來采訪。
我找到了一位老爺爺，看起來和藹可親的樣子，我就決定采訪他了。
當(dāng)我問他：“可以占用您的一點(diǎn)時(shí)間嗎？”他爽快的答應(yīng)了。當(dāng)我問他第一個(gè)問題的時(shí)候，他笑著說：“不知道?！焙呛?，不知道沒關(guān)系啊，我慢慢的講給他聽，直到他聽懂為止。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
問第二個(gè)問題的時(shí)候，他仿佛回想起了童年，很開心，說他小時(shí)候都自己包粽子吃。
問第三個(gè)的時(shí)候，他說：“唉，現(xiàn)在社會(huì)好，都不用做了，買粽子吃。”
告別了老爺爺之后，我又找了一位阿姨。
問第一個(gè)問題的時(shí)候，阿姨又出現(xiàn)了與老爺爺相同的情況。
問第二個(gè)問題的時(shí)候，她笑著說：“我們小時(shí)候啊，最喜歡過端午節(jié)了，有好多好吃的，也很開心?！?
問第三個(gè)的時(shí)候，阿姨說：“現(xiàn)在吃的不一樣啊，以前都吃饅頭和麻花，現(xiàn)在才吃粽子。不過，小時(shí)候也過得很開心啊?！?
時(shí)間漸漸消失，到了回家的時(shí)間了。
通過這次采訪，我知道了：我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要虛度光陰。
(作文點(diǎn)評(píng)：語句不通順，詳略不當(dāng))
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