時(shí)光荏苒如白駒過隙,光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)間悄悄從指尖劃過,如同針尖上一滴水滴在大海里,更如同追趕風(fēng)箏的孩子,一去不復(fù)返。我們,在今天——畢業(yè)了!就在今天,離別的感覺漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了!共度六年的老師與同學(xué),雖還可能再見,但感覺確是不如從前了。記得一年級(jí)時(shí)的我們嗎,那時(shí)的我們互不相識(shí),但是,既然坐在一個(gè)教室里,那就是一種緣分。俗話說,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識(shí),這是一種怎樣的緣分啊!我們攜手共度這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子扎根進(jìn)每個(gè)人的心田。我們——風(fēng)雨同舟。在這六年中,有過我們的惆悵、有過我們的淚水、有過我們的爭(zhēng)吵、有過我我們的迷茫。記得嗎?那一次的爭(zhēng)吵?那一次聽寫,我們組被其他兩組孤立,我的淚水不知流了多少次,狀態(tài)也不在學(xué)習(xí)上。整日都是以淚洗面,心里都是滿滿的委屈。老師見我反常,詢問后知道了事情的原委。然后以話語耐心的開導(dǎo)我。老師用他陽光般的話語照亮了我的心田,撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動(dòng)——道歉,使我們重歸與好。六年啊,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就要成為我們美好的回憶了。明年,這個(gè)教室還在,只是里面的人兒不再是我們了!
作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
六年級(jí):7個(gè)漢字以內(nèi) ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。