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易優(yōu)作文網(wǎng)——高考語文閱讀天天練:《山就這么高》

高考語文閱讀天天練:《山就這么高》


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-09-20

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全文1400字

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高考語文閱讀天天練:《山就這么高》


閱讀課外現(xiàn)代文語段,回答下列問題:(14分)

山就這么高

那年,他在學(xué)校的成績非常不理想,他覺得無顏面對父母,是父母在外拼命地打工,積攢下來錢供他來城里的這所學(xué)校讀書,希望他將來能夠出人頭地,可是他現(xiàn)在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學(xué),至于將來的高考更是他不敢想象的。

他不敢對父母說:“我不想讀下去了?!蹦菢?,即使父母什么也不說,僅僅是他們那失望的眼神就會(huì)將他擊垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯?jiān)俑改钢v明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們?nèi)?。

經(jīng)過一夜的思考,他做了決定,這個(gè)星期正好父母從外地回家,他先陪他們過上一晚。也許,這個(gè)夜晚是一道分水嶺,從此就決定了他未來的人生方向。

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父親看到他回家,很熱情地和他講外面的事情,母親則在廚房里忙著做他喜歡吃的一切。他在等父親問他的學(xué)習(xí)情況,可是父親就是不問。

吃過晚飯,父親少見地和母親陪著他一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:“娃兒,你看這山有多高?”他小時(shí)候爬過這山,因?yàn)樯絼荻盖?,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難回答。沒有經(jīng)歷過,怎么會(huì)知曉呢?面對父親的提問,他不知如何作答。

父親見兒子沉默,就說:“這山,說高也不高,努力去爬了,到達(dá)山頂就知道了。如果從未爬到過山頂,你就永遠(yuǎn)也不知它有多高?”其時(shí),圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現(xiàn)出它的身姿。

父親說:“孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?”他想不明白,父親今天為什么有閑心陪他來爬山,而且是晚上,以前,他很少有這樣閑情逸致啊!
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不過,他看了父親一眼,那個(gè)在他的眼里曾經(jīng)高大的身體,現(xiàn)在已經(jīng)有些蒼老了,他不相信會(huì)輸給父親。就答應(yīng)了父親的要求。

山雖然很陡峭,但是他熟悉這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有他年輕矯健的身體,他相信自己會(huì)爬到山頂?shù)?。在母親的注視下,他們父子倆開始爬山,月光下,兩個(gè)身影用自己的方式向山頂攀去。

腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,他還是爬上了山頂,這是他第一次到達(dá)山頂。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一聲,告訴別人他內(nèi)心的快樂。

看到父親也快爬到山頂了,他彎下腰,拉了一把父親。父親也到達(dá)了山頂。站在山頂上,父子倆一起大聲地對著夜空喊了起來:“噢——,噢——”整個(gè)小村都回蕩著他們的聲音。

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他對父親說:“山就這么高!”

父親笑笑:“其實(shí)山就這么高?!?

他決定回校去好好讀書。任課的老師都感到奇怪,他怎么像變了一個(gè)人,成績像雨后的竹筍,蹭蹭地升了上來。后來,他考上了一所名牌大學(xué),成了一位非常有名的律師。在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。

(選自《大閱讀》2010年5月,有改動(dòng))

1、文中父親要“我”爬山的起因是什么?請你用簡潔的語言概括。(2分)

2、結(jié)合具體語境,揣摩下列劃線詞,指出其表達(dá)效果。(4分)

(1)月光下,兩個(gè)身影用自己的方式向山頂攀去。

(2)在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。

3、本文與已學(xué)課文《走一步,再走一步》的立意相似,但有區(qū)別。請你比較兩篇文章,分別寫出其生活哲理。(4分) 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升

(1)《山就這么高》:_____________________________

(2)《走一步,再走一步》_____________________________________

4、文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請你結(jié)合文章內(nèi)容,具體評價(jià)。(50字左右)(4分)

《山就這么高》閱讀答案

1、(2分)父親想通過讓我爬山明白學(xué)習(xí)的困難并不大,努力戰(zhàn)勝心中的學(xué)習(xí)關(guān)卡。(語文閱讀作文專題博客博主提醒各位童鞋要注意題目中的“簡潔”與“概括”。)

2、(4分)(1)動(dòng)作描寫突出父子兩人身軀的弱小,大山的陡峭,表現(xiàn)出他們奮力爬山的拼搏精神。

(2)“屹立”表明“山就這么高”這句話永遠(yuǎn)留存在他的心中,“攀”激勵(lì)他向前不停奮進(jìn)。

3、(4分)(1)任何事情有困難,只要努力奮力去做,其實(shí)困難也就不過如此,并不大。

(2)做任何事情,遇到困難,只要把大困難化解成小困難,逐個(gè)戰(zhàn)勝,最后總能夠成功。 “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語文題庫,語文成績提升就是快。

4、(4分)從文中的父親陪同孩子一起爬山,身體力行鼓勵(lì)孩子相信自己克服困難的過程里,可見父親關(guān)心、愛護(hù)孩子,善解人意,教子有方。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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