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(唐詩(shī)三百首——填空題)(________________)相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。——賀知章-七言絕句

正確答案寫在橫線上：________________________

正確答案： 兒童

回鄉(xiāng)偶書
huí xiāng ǒu shū
賀知章(hè zhī zhāng )

少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，
笑問(wèn)客從何處來(lái)。

《回鄉(xiāng)偶書》作者簡(jiǎn)介：

賀知章(659—744)，字季真，號(hào)四明狂客，漢族，唐越州會(huì)稽永興(今浙江蕭山)人，賀知章詩(shī)文以絕句見(jiàn)長(zhǎng)，除祭神樂(lè)章、應(yīng)制詩(shī)外，其寫景、抒懷之作風(fēng)格獨(dú)特，清新瀟灑，著名的《詠柳》《回鄉(xiāng)偶書》兩首膾炙人口，千古傳誦，今尚存錄入《全唐詩(shī)》共19首。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn

與李白、李適之等謂“醉八仙”。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀

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《回鄉(xiāng)偶書》拼音、注釋、及賞析：
shǎo xiǎo lí jiā lǎo dà huí ，
xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī 。ér tóng xiàng jiàn bú xiàng shí ，
xiào wèn kè cóng hé chù lái 。

《回鄉(xiāng)偶書》注釋：

①鬢毛摧：兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白。 蘇州中考語(yǔ)文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對(duì)性強(qiáng)，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。

《回鄉(xiāng)偶書》翻譯：

少年時(shí)離鄉(xiāng)，到老了才回家來(lái)； 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升

口音沒(méi)改變，雙鬢卻已經(jīng)斑白。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。

兒童們看見(jiàn)了，沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的；

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他們笑問(wèn)：這客人是從哪里來(lái)？

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《回鄉(xiāng)偶書》賞析：

這是一首久客異鄉(xiāng)，返回故里的感懷詩(shī)。

全詩(shī)抒發(fā)了山河依舊，人事不同，人生易老，世事滄桑的感慨。

一、二句，詩(shī)人置于熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)環(huán)境中，心情難于平靜。

首句寫數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí)，次句寫自己的“老大”之態(tài)，暗寓鄉(xiāng)情無(wú)限。

三、四句雖寫自己，卻從兒童方面的感覺(jué)著筆，極富生活情趣。

詩(shī)的感情自然、逼真，內(nèi)容雖平淡，人情味卻濃足。

語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，毫不雕琢，細(xì)品詩(shī)境，別有一番天地。

全詩(shī)在有問(wèn)無(wú)答中作結(jié)，哀婉備至，動(dòng)人心——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文

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