閱讀《戰(zhàn)國策? 鄒忌諷齊王納諫》）兩則，回答問題
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?
王曰：“善?！蹦讼铝?：“群巨吏民能面刺寡人之過者，受上賞，上書諫寡人者，受中賞，能誹謗于朝市，聞寡人之耳者，受下賞?！?
令初下，群臣進諫，門庭若市；期月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
（選自《 戰(zhàn)國策? 鄒忌諷齊王納諫》）
吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者，死！”舍人①有少孺子②者，欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是者三旦③，吳王曰：“子來何苦沾衣如此？”對曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蟬而不顧知黃雀在其傍也！黃雀延頸欲啄螳螂而不知彈丸在其下也！此三者皆務(wù)⑤欲得其前利而不顧其后之有患也。”吳王曰：“善哉！”乃罷其兵。
［注］ ① 舍人：門客：指封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。② 小孺子：年輕人。③ 三旦：三天。④ 委身曲附：變著身子緊貼著樹枝。⑤ 務(wù)：一心，一定。
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13、與“則懷丸操彈，游于后園”中加點字“于”的意義和用法相同的一項是（ ） ( 2 分）
A、皆以置從美于徐公 B、奉命于危難之間
C、管夷吾舉干士 D、其不已也，告之于帝
14 、解釋下列各句中加點詞的意義。（2分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之過者
（2）期年之后，雖欲言，無可進者
15．翻譯文中畫線的句子．（6分，每小題3 分）
( 1)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
譯：
（2）此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也。
譯：
16．請比較兩篇短文的相同點。( 2 分）
（1）從進諫方式看，鄒忌與少孺子：
（2）從進諫結(jié)果看，威王與吳王：
答案
12 ．門庭若市或從諫如流 螳螂捕蟬，黃雀在后 易優(yōu)語文培訓，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學生閱讀寫作同步提升
13 B
14（1）當面指責 （2 ）滿一年（“一年”也可）
15．（1）能夠在公共場所批評議論我的過錯，并且傳入我的耳朵的人，受到下等的獎賞．（翻譯時大意得1 分．“謗譏”“聞”譯對得1 分）
（2）這三者都一心想得到他們眼前的利益，卻沒有顧及后面的禍患。（翻譯時大意得1 分，“前”“顧”譯對各1 分）
16．（1）都采用設(shè)喻（類比、諷諫）的方式，委婉含蓄地指出君王的過失。（2 ）都能接受進諫，并付諸行動。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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