送東陽馬生序
宋濂
①余幼時即嗜學，家貧無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余。余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師，名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)，俟其忻悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
②當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
10.解釋下列句中加點的詞。（任選兩個作答，多選不加分）（2分）
⑴每假借于藏書之家 于： ⑵同舍生皆被綺繡 被：
⑶腰白玉之環(huán) 腰： ⑷媵人持湯沃灌 湯：
11.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
以是人多以書假余。
12.第①段中敘述了作者勤苦求學的哪兩件事？（2分）
13.第②段對“同舍生”的穿戴作了詳細的描寫，其作用是什么？（2分）
14.閱讀文中畫線句子，聯(lián)系實際，談?wù)勀闼玫降膯⑹?。（3分）
【答案】10.⑴于：向。⑵被：通“披”。⑶腰：腰佩。⑷湯：熱水。 11.譯文：因此人們大多把書借給我。 12.幼時借書抄錄，成年遠行求師。 13.突出了“同舍生”服飾的華貴，與我的“缊袍敝衣”形成鮮明對比（1分），凸顯我的志趣所在（2分）。 14.開放題，只要學生能聯(lián)系實際，談出自己得到的啟示，言之成理即可。 示例一：在生活和學習中，我們不要過分強調(diào)客觀條件，而是要樹立目標，有所追求，我們的精神世界就會充實而快樂的。為達到這個目標，所有的苦與累都是值得的。 示例二：只要心中有追求，生活中諸多困難與痛苦，我們都能坦然面對。（云南省語文試題）
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（二）
閱讀下列文言文，完成6—9題。
余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
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（選自《送東陽馬生序》）
6.解釋下列句中加點詞的意思。（4分）
⑴走送之，不敢稍逾約 ⑵故余雖愚，卒獲有所聞
⑶俟其欣悅，則又請焉 ⑷余立侍左右，援疑質(zhì)理
7.下列各組句中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（3分）
A．每假借于藏書之家 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 （《鄒忌諷齊王納諫》）
B.當余之從師也 孤之有孔明，猶魚之有水也 （《隆中對》）
C.以是人多以書假余 河曲智叟亡以應(yīng) （《愚公移山》）
D.足膚皸裂而不知 傭者笑而應(yīng)曰 （《陳涉世家》）
8.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（6分）
⑴先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。（3分）
翻譯：
⑵同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)。（3分）
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9.下列各項內(nèi)容全都體現(xiàn)作者學習生活艱苦的一組是（ ）（3分）
①家貧，無從致書以觀 ②足膚皸裂而不知 ③或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至 ④手指不可屈伸，弗之怠 ⑤故余雖愚，卒獲有所聞 ⑥主人日再食，無鮮肥滋味之享
A．①②③⑤ B．②④⑤⑥
C．①②④⑥ D．①③④⑥
【答案】6.走—跑 卒—最終、終于 俟—等待 援—提出（1詞1分，共4分） 7.B（B項均為在主謂間，取消句子獨立性。A項分別譯為“向”、“在”；C項分別譯為“因”、“用來”；D項分別為轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞、表修飾關(guān)系）（3分） 8.（共6分）⑴前輩德高望重，門人學生擠滿了他的房間，他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。（3分?！暗侣⊥稹?分，“辭色”1分，句子意思基本正確1分） ⑵同學舍的求學者都穿著錦繡衣服，戴著紅纓裝飾成的綴著珠寶的帽子，腰間掛著白玉環(huán)。（3分?！氨弧?分，“腰”1分，句子意思基本正確1分） 9.C（3分） （語文試題） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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