天，訓(xùn)練結(jié)束，我拿起包正準(zhǔn)備離開(kāi)乒乓球訓(xùn)練館，迎面走來(lái)位叔叔，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，“小朋友，咱們比一場(chǎng)吧?！编?，是他，經(jīng)常來(lái)球館打球，多次和我比賽，而且老輸，是我的手下敗將!我想，這么差的水平也敢和我比，沒(méi)勁!就隨口說(shuō)道:“今天太累了，下次吧。”可是，那位叔叔纏著我不放，他說(shuō)小朋友，再比一次，這次一定讓你嘗嘗被打敗的滋味?！焙?我又想這手下敗將竟敢口出狂言，不教訓(xùn)教訓(xùn)他，他一定不會(huì)服氣，于是我應(yīng)戰(zhàn)了。
比賽開(kāi)始了，因?yàn)槲乙郧耙恢壁A那位叔叔，所以很輕視他，打得很放松，而他抓住我輕敵的思想，采用多種打法，時(shí)而下旋球，時(shí)而上旋，時(shí)而側(cè)旋球，打得我暈頭轉(zhuǎn)向，直冒冷汗，只知應(yīng)付不知還擊。很快，他輕松地贏了我一局。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升
第二局我吸取了第一局教訓(xùn)，一上場(chǎng)，就認(rèn)真對(duì)待，并采取發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)，也打得他手忙腳亂地?fù)烨?，將比分拉開(kāi)，漸漸地他的弱點(diǎn)暴露出來(lái)，我抓住他的弱點(diǎn)緊追不放，我越打越來(lái)勁，使他連續(xù)丟分，他一輸球就哇哇大叫，失去鎮(zhèn)靜，而我不敢放松，一分分咬住，扳回第二局。
第三局開(kāi)始了，這是關(guān)鍵的一局，雙方都想拿下它，打得極為認(rèn)真，拼命。場(chǎng)上氣氛緊張極了!我倆各不相讓，雙方比分交替上升，當(dāng)比分打成18比20時(shí)，心想:這盤(pán)我肯定輸定了。我又安慰自己說(shuō):
反正我以前贏他好幾次，輸一盤(pán)沒(méi)關(guān)系，何況他比我大?！本驮诜艞壍囊凰查g，爸爸的話在耳邊響起:
沒(méi)到最后一刻是不能放棄的，做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持到最后刻?！睂?duì)，我不能輕易放棄，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還沒(méi)有定。我穩(wěn)定情緒，使出絕招，發(fā)了個(gè)急下旋球，搶攻。在發(fā)球時(shí)，我緊張極了，嘴里叨念著:“別急、別急，要穩(wěn)住。”這個(gè)球還真管用，替我扳回了兩分。戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化狀態(tài)!雙方你一個(gè)，我一個(gè)，各使出自己的絕招，有時(shí)一連打了幾個(gè)回合還不分勝負(fù)，比分打成了21平、22平、23平、24平……27平! 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
這種情況下，我求勝心切，一不留神，在不應(yīng)該丟球之時(shí)，把一個(gè)良好的機(jī)會(huì)球給丟了。太可惜了!接著又吃了一個(gè)側(cè)上旋球，結(jié)果終于以27比29輸給了那位叔叔。
比賽雖然結(jié)束了，但細(xì)想比賽的經(jīng)過(guò)，給了我深深的啟發(fā):論球技，那位叔叔一定不如我，但他認(rèn)真對(duì)待比賽的態(tài)度和不服輸?shù)木癫徽俏宜鶝](méi)有的嗎?而我在略占優(yōu)勢(shì)的情況下驕傲自滿(mǎn)，碰到挫折就氣餒，是我今天失敗的原因。在今后的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中，我一定要?jiǎng)俨或?，敗不餒。想到這里我心里舒坦多了，因?yàn)檫@場(chǎng)球輸?shù)弥?。
指導(dǎo)老師鄧斌
廈門(mén)市體校小學(xué)四年級(jí)郭豐
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，咨詢(xún)報(bào)名：181-1815-9898
