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易優(yōu)作文網(wǎng)——畫春

畫春


車博謙   (蘇州常熟市謝橋中學(xué))
2025-05-26

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全文707字

 

小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>

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  花開鳥鳴,樹綠水流,春拂動(dòng)著裙擺緩緩而來(lái)。和風(fēng)送來(lái)縷縷清香,細(xì)雨滋潤(rùn)每一寸土地;祖國(guó)山河,校園內(nèi)外,一派生機(jī)勃勃,春意黯然。 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

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  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。杜甫當(dāng)年撫窗賞雨,他是以怎樣的心情融入這幅夜雨送春圖之中,我不得而知。我只知今夜我漫步于春夜之中,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,芳香陣陣;春雨灑向我的眼眸,卻不曾留下半點(diǎn)水珠,也許是我的皮膚像嫩芽般急需她的呵護(hù)與滋潤(rùn)。這條學(xué)校的林蔭小道經(jīng)過(guò)了冬的凋零,正渴望著春季的蘇醒;樹枝相互簇?fù)碇?,生怕得不到春姑娘的垂憐,相信明天的他們定會(huì)嫩芽遍布,點(diǎn)綴著鮮綠。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)

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  伴隨著美夢(mèng),清晨蘇醒,聆聽著鳥兒的歌唱,萬(wàn)物隨之復(fù)蘇。走在昨晚的小道上,迎接的是清晨的第一縷陽(yáng)光,不由的展開雙臂,仿佛置身于仙境,一個(gè)人自由自在的飛翔于萬(wàn)花叢中。深吸一口氣,暗香撲鼻,展望天空,白云微笑,世界好像從此安靜祥和了許多,溫馨充滿整個(gè)校園。俯身蹲下,路邊草地多了一絲新綠。嫩綠的小草上停駐著滴滴不愿離去的露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的晶瑩剔透。旁邊挺立的大樹,終于伸直了懶腰,恢復(fù)了以往的生氣,不斷的為自己添加新的綠意。嫩芽抽發(fā),向陽(yáng)而生,這條枯黃的小道正因它們而不斷的煥發(fā)春的活力。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

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  一汪潭水,碧波蕩漾,垂柳臨水而生,宛如女子清晨蘇醒,就水洗秀發(fā)。

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  一片花海,隨風(fēng)舞動(dòng),花枝招展,引蝶飄舞,群蜂伴花,吸無(wú)數(shù)行人止步欣賞。

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  一林新綠,鳥語(yǔ)花香,露珠點(diǎn)綴,嫩芽展開,不停地更新著冬天沉悶的空氣。

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  一個(gè)校園,水映著新綠,花散發(fā)清香,樹茁壯成長(zhǎng),學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),一派欣欣向榮。

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  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春晨并進(jìn),只待山花爛漫,綠樹成蔭。

 




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