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易優(yōu)作文網(wǎng)——保衛(wèi)祖國(guó),振興中華——讀《圓明園的毀滅》有感_讀后感作文

保衛(wèi)祖國(guó),振興中華——讀《圓明園的毀滅》有感_讀后感作文


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標(biāo)簽: 讀后感     2024-08-04


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全文700字


  ??????學(xué)完《圓明園的毀滅》這篇讓人振奮的文章,我就查找一些關(guān)于舊中國(guó)曾經(jīng)蒙受過(guò)的恥辱的資料。那時(shí),我就感到無(wú)比的憤怒與無(wú)限的痛惜!
  圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。它不僅是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館,它還是濃縮了全世界最具有代表性的園林。可是,中國(guó)境內(nèi)不知從哪兒冒出一對(duì)世界的罪人,他們和英法聯(lián)軍一起侵入圓明園,將里面珍貴的、有歷史價(jià)值的中國(guó)文物洗劫一空。為了銷毀證據(jù),他們還殘忍地用熊熊大火燒掉圓明園,讓圓明園只留下幾根殘柱。
  每當(dāng)我凝視著徐徐上升的五星紅旗,我不禁想起《圓明園的毀滅》這篇課文,并幻想著當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍火燒圓明園的情景,想到這些可惡、貪婪、殘暴的侵略者把中國(guó)這一藝術(shù)結(jié)晶的園林毀于一旦!“圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!”是啊!那么一座舉世聞名的園林就這么被侵略者摧毀了,他們實(shí)在是太可惡了! 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)
  以前,我很膽小。有一次,我的一位朋友跟我鬧著玩,她看見我老是護(hù)著那本筆記本,便強(qiáng)行奪過(guò)去,捧著它跑了。她還一邊說(shuō):“快來(lái)呀!這是我跟你的一個(gè)比賽喲!你要是追不上,你的筆記本就……”可是,沒等她說(shuō)完,只聽“誒呀”一聲,她跌了個(gè)跟頭。“慘啦!我的筆記本!”當(dāng)時(shí)我心里很著急,不僅擔(dān)心朋友傷到了沒有,心里還酸酸的,那本筆記本可是我最珍貴的回憶??!果真,我的筆記本被無(wú)情地殘害了……“滴、滴”我那一串串眼淚滴落下來(lái),我真為我的膽小感到憤怒!
  如今,我已經(jīng)勇敢起來(lái)了、膽大起來(lái)了!要是誰(shuí)敢欺負(fù)我,我的眉毛就上挑,眼睛直直地盯著他,雙手插腰,一副強(qiáng)大的、傲氣的模樣。
  圓明園??!我真替你感到惋惜!你不能親眼目睹我國(guó)今日的強(qiáng)大、今日的輝煌。但你放心,我們這群孩子一定會(huì)努力讀書,力爭(zhēng)上游,長(zhǎng)大后做一只展翅高飛的雄鷹,做未來(lái)的頂梁柱,并保衛(wèi)祖國(guó),振興中華! 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
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