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　　一直以來，我都是一個(gè)長不大的孩子。自八歲以來，我好像再也不愿意長大了。但是，在讀過《彼得·潘》的故事之后，終于我這個(gè)不愿長大的孩子，決定要長大了。
　　彼得·潘，那個(gè)永遠(yuǎn)長著一口乳牙的孩子，和我是多么的相像啊，不愿長大，只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪，永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地，一味地拖著黑細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡單而快樂地游著?？墒亲罱K身邊的其他孩子都長大了，只有彼得·潘依舊是個(gè)小男孩?！澳愦饝?yīng)過我不長大的！”傷心的彼得·潘坐在地板上，看著已經(jīng)長大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙，忽地灑滿了了他的心房，絲絲的寒，絲絲的痛。
　　“你答應(yīng)過我不長大的！”這句對(duì)曾經(jīng)承諾的問責(zé)里，包含著失落和沮喪，正和我體會(huì)到的一樣。
　　我愿意永遠(yuǎn)是那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢的孩子，是那個(gè)受了委屈抱著洋娃娃傾訴的孩子，是那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是在我身邊，不再有一群同樣天真的伙伴與我為伍。

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　　你們從什么時(shí)候起變得像個(gè)小大人？我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處？我看著身邊漸漸長大的伙伴們，分明是長不大的彼得·潘看著已經(jīng)長大的溫迪。昔日的童年伙伴裝出大人們的嚴(yán)肅樣子，開始像爸爸媽媽一樣擺出架子教訓(xùn)弟妹們別胡鬧。他們開始覺得布娃娃幼稚，也不再相信那些美麗的神話傳說?？粗麄冋f：“那不過都是故事，是假的，誰信??？”我不禁感到心痛。我心里有個(gè)聲音抑制不住要吶喊：你們答應(yīng)過我不長大的！
　　傷感和快樂都依然如童年時(shí)純粹，可這都成了我一個(gè)人的。
　　在真正逝去的童年時(shí)光里，盛滿了共謀惡作劇后的笑聲，但那是小伙伴們共同的笑聲。
　　在讀過《彼得·潘》后，我意識(shí)到，在除夕的夜晚，手拉著手，像巫師跳大神般歡樂地跳起來，為升上天空的焰火歡呼的歲月，是真的一去不復(fù)返了。
　　即使用一切去交換，也換不回那樣的時(shí)刻了。書中的彼得·潘，在兒時(shí)密友溫迪長大成人之后，和她的兒女一起玩耍，在溫迪的兒女長大成人之后，又和她兒女的兒女一起玩?！也荒芙邮苓@樣的生活，我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn)，而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我絕不能接受這樣的一切！于是，我決定長大了，和同伴們一起長大。
　　南昌大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):張涵之 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。



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