在喜馬拉雅山腳下有一個小村莊，來了一位仙風道骨的老人，他向全村的人宣布，自己會一種點石頭成金的法術，可以幫助村民脫離貧窮，走向富裕.但想學這種法術，就必須先交學費.村里的人聽了又喜又憂.可以學點石成金的法術，那以后就不必再受貧窮的折磨，但想到要交學費，村民又犯愁了.本來就窮，要交學費才能學到，那不是增加負擔嗎可他們又想，可以學到如此好的法術，花一點錢又何妨呢于是，他們便紛紛拿出自己最值錢的東西作為學費，向老人學習法術.
他們圍坐在老人的周圍，虔誠地虛心學習著.只見老人吱哩咕嚕地念了一大堆咒語，雙手閉合，神情嚴肅，不一會兒，他就把蓋在桶下的石頭變成了黃金.
“太神奇了！”村民們個個瞪大眼睛，感嘆地望著老人.”快點教我們吧！快點教我們吧！”一聲聲饑渴從村民們的喉嚨中發(fā)出，那被渴望點燃的目光熾熱地燃著. 蘇州吳中區(qū)小學生作文培訓，就來易優(yōu)悅讀
于是，老人不厭其煩地教村民們念咒語，學法術，在老人耐心地指導下，就連村里最苯的那個人都學會了這句又長又臭的咒語.他們興奮地手舞足蹈，一個個想象著自己擁有金子后該如何使用.這時，老人補充道：”明天，你們就可以用這個法術點石成金了，但在念法術時，不可以想喜馬拉雅山的猴子.”說完，老人便離開了村子.
“點石成金”和喜馬拉雅山的猴子有什么關系呢村民們怎么也想不明白.
在以后的日子里，當村民們面對蓋在桶下的石頭念咒語時，都會不經意地想起喜馬拉雅山上的猴子，于是，他們始終沒能點石成金.
一千年過去了，假如你經過那個山村，還會看到有人在吱吱唔唔地對著石頭念些什么，他們”努力”地不想起喜馬拉雅山的猴子.
他們始終沒有怪那位老人，因為在念咒語時，始終不能忘記喜馬拉雅山的猴子. 蘇州小學生語文培訓，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
我們的頭腦中，常常也會幻想著有猴子.
小心！別讓任何人包括自己在頭腦中養(yǎng)只喜馬拉雅山的猴子！
作文點評：情感缺乏真實，描寫不生動，表達欠文采 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
