暑假里,我的課外活動豐富多彩,學書法,學圍棋……但最讓我難忘的是學書法。
在剛放暑假的那一天,媽媽讓我報了書法培訓班,在??三樓,學習時間在?時——?時。
剛開始我還有些不情愿,于是抱著試試看的心態(tài)坐到了書法教室,叫我的書法老師名叫“李~”,是一位老先生了,他在許多中小學當過領(lǐng)導,他不僅教我們書法,還教我們許多山西的知識,名言……現(xiàn)在我的字進步了,老師高興,我也高興,我剛學時,字非常草,李老師便會給我認真地寫幾個我寫不好的字。每天,李老師批改完作業(yè)后,都會在我的書法本上寫幾個字在批改框中,讓我在后面跟著寫,逐漸,我的字好了一小點了。不久后我喜歡上了書法,書法。老師經(jīng)常給我們講一些課外知識,我從李老師的課堂上學到了:毛澤東的贊天井,李白的哭紀叟,毛澤東的……
學書法,使我這個暑假最大的收獲,學了一個多月的書法,雖小有進步與收獲,但我知道了,要想寫一手好字,還需要掌握的知識和技能還有許多。我要繼續(xù)努力學書法。 ——
作文培訓,
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。