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粉筆贊歌_狀物作文


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌,有人贊美高貴典雅的牡丹,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我,卻最?lèi)?ài)那平凡的、普通的粉筆。
  粉筆是一支只有七公分長(zhǎng)的一根全身白的圓柱體,它再也普通不過(guò)了,在每個(gè)商店都能看到它的身影。但它,卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給了人們。它每天辛勤地在那片黑土地上走來(lái)走去,這多么無(wú)聊乏味呀!漸漸的,它成了粉末,它變成了粉末,它變成了踏在人們腳下的粉末,從此,它消失在這個(gè)世界上。
  但它沒(méi)有半點(diǎn)怨言,每天任在勤勤懇懇的工作著、奉獻(xiàn)著,絲毫不覺(jué)得低下。看著粉筆,我想:我說(shuō)學(xué)到的知識(shí),全部是粉筆的功勞。上幼兒園時(shí),老師用一根根粉筆教會(huì)了我aoe……后來(lái)上了小學(xué)。語(yǔ)文老師用粉筆教會(huì)了我字、詞、句;數(shù)學(xué)老師用粉筆教會(huì)了我數(shù)字、應(yīng)用題、四則用算;英語(yǔ)老師用粉筆教會(huì)了我ABCD、單詞、音標(biāo);美術(shù)老師用粉筆在黑板上教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)……
  你,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;你,給我們傳授知識(shí);你,給我們傳播了文明,讓我們做一個(gè)新世紀(jì)的少年。而你,卻變成了一片片白色的粉末,你這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,都值得我們學(xué)習(xí)
  我贊美粉筆,更贊美我們既耐得老師。老師像粉筆一樣樸實(shí),她用自己的心血成就了我們。他們普通而平凡,,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。
  老師啊!你像粉筆一樣平凡,更像粉筆一樣辛勤。
  多少個(gè)黑夜,您在燈光下,批改著批不完的作業(yè);您在燈光下,備著備不完的課。而我們的作業(yè)本上卻留下了一條條醒目的批語(yǔ),留下了一個(gè)個(gè)紅勾。每一條批語(yǔ),每一個(gè)個(gè)紅勾,都凝聚著老師您的心血。
  老師像粉筆一樣無(wú)私。但更像橋一樣樸實(shí)!
  我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我贊美老師,使他們,為培育我們做出了巨大的貢獻(xiàn)!
  舊部前小學(xué)六年級(jí):梁曉彤 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《粉筆贊歌_狀物作文》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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