轉(zhuǎn)眼間，六年已過(guò)，我也從一個(gè)懵懂的女孩變成了一個(gè)漂亮聰明的女生，不久之后，就要畢業(yè)，離開老師，離開同學(xué)，離開這培養(yǎng)我六年的母校書院街，就算我再怎么堅(jiān)強(qiáng)，我也忍不住想哭，畢竟，六年的光陰，在我的心中再怎么也抹不去，像刻在石頭上的字一樣，擦不掉，永遠(yuǎn)留在心中……
我從幼兒園畢業(yè)的那一瞬間，我就成為了一個(gè)小學(xué)生。第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生但是溫暖的校園。那時(shí)候的操場(chǎng)是水泥地，四個(gè)簡(jiǎn)單的木質(zhì)的籃球架，就是這個(gè)校園最溫暖的部分之一；第一次走進(jìn)教室，里面的桌椅也都是木質(zhì)的，黑板也不是現(xiàn)在所用的白板墻，而是非常老舊的黑色原始黑板，雖然有些墻壁有點(diǎn)脫落，但是我們還是學(xué)得津津有味，非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；第一次見到老師，是那樣的和藹可親，那時(shí)候，不，到現(xiàn)在我也覺(jué)得老師是神圣不可侵犯的一個(gè)職業(yè)，體內(nèi)不知道有多少知識(shí)，我的心里只知道老師您是一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者；第一次見到同學(xué)的心情到現(xiàn)在我還記得那時(shí)有多么的激動(dòng)，見到自己小學(xué)的朋友，覺(jué)得那是最美妙的是事情了。見到每一個(gè)老師都感覺(jué)他們是神仙一樣，什么都知道，覺(jué)得自己非常的“卑微”，但是隨著年級(jí)的增大，知識(shí)量的增加，那種感覺(jué)再也回不來(lái)……那時(shí)候的木質(zhì)操場(chǎng)，變成了現(xiàn)在壯大宏偉的塑膠操場(chǎng)，那時(shí)候的木質(zhì)桌椅變成了現(xiàn)在煥然一新的藍(lán)色桌椅，全班坐在一個(gè)這樣的大家庭，感覺(jué)無(wú)與倫比，但是想到不久之后就會(huì)飄散到五湖四海，這種感覺(jué)就異常強(qiáng)烈。墻壁已經(jīng)重新刷過(guò)了漆，老師漸漸衰老，我們卻越來(lái)越年輕，越來(lái)越有活力。我想老師不會(huì)喜歡我們送她很貴的禮物，我想那時(shí)候那張上面寫著有高分?jǐn)?shù)的成績(jī)單才是老師最欣慰的回禮！還記得我和同學(xué)們?cè)?jīng)在學(xué)校中玩得“廢寢忘食”的組合器械，現(xiàn)在已經(jīng)不見蹤影，換了一套新的組合器械，再也沒(méi)有以前童年的回憶。教室的門從原來(lái)舊的木板門，變成了現(xiàn)在又美觀，又實(shí)用的精裝門，看起來(lái)也沒(méi)有以前那一種快樂(lè)的回憶。以前教室里面有一臺(tái)荒廢了很久的電視機(jī)，現(xiàn)在換成了嶄新的電腦放映機(jī)，可以把電腦的畫面引到屏幕上，方便多了，但是我開始懷念以前那一臺(tái)老舊的電視機(jī)，它充滿了我們童年的氣息，雖然破舊不堪，但是我認(rèn)為那臺(tái)電視機(jī)是無(wú)價(jià)的。以前的廣播是個(gè)傳統(tǒng)的“喇叭系統(tǒng)”，現(xiàn)在已經(jīng)換成了全新的廣播，聲音非常清晰，而且雅致，講到這里，我也情不自禁開始懷念起那個(gè)老舊的大喇叭……童年的課程非常傳統(tǒng)，根本沒(méi)有電腦課，可現(xiàn)在，有了一間電腦室，課程豐富了起來(lái)，同學(xué)們都因?yàn)橛辛穗娔X課而欣喜不已。
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學(xué)校雖然壯大了起來(lái)，但是卻再也回不去童年的那種氣氛，但是，我的另一邊也希望書院街這個(gè)百年學(xué)?？梢圆煌５膭?chuàng)造新的東西，希望它可以蒸蒸日上。書院街，不久后我就會(huì)離開你，在此，我希望最后對(duì)你說(shuō)一聲：再見！
(作文點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng))
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