王老師兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心十分強(qiáng),我們的語文成績(jī)節(jié)節(jié)攀升,他功不可沒。他從不會(huì)在我們面前說累,我看到的他是一個(gè)精神飽滿,滿臉紅光的壯年人。王老師在功課方面是傾注了很多心血的。
由于我是語文課代表,拿作業(yè)到老師的辦公室是分內(nèi)之事。有一次,我抱著一大疊沉重的作業(yè)本直往老師的辦公室,沒想到老師不在。我看到桌上放著一本厚厚的備課本。盡管很不禮貌,但好奇心加誘惑力,我還是被降服了,躡手躡腳地翻了開來。那一幕令我驚呆了。滿滿三大章,全都是王老師的備課筆記。其間還隨處可見橫躺著的紅色墨水。我第一次發(fā)現(xiàn)王老師原來是這么一個(gè)人…… 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
還有一次,學(xué)校舉辦“教師籃球賽”,很多男老師都參加了,王老師卻一個(gè)人坐在辦公室里埋頭寫著。我們感到很奇怪,大家都說王老師不會(huì)打籃球??晌颐髅髟谏蟼€(gè)周末還看見他在操場(chǎng)上飛奔的身影,為什么呢?
下午第四節(jié)課,王老師拿著一張紙走進(jìn)教室?!巴瑢W(xué)們,最近正處于流感的高峰期,為了同學(xué)們的健康,我制定了一些班規(guī),另外還有一些習(xí)慣問題的建議,我把它貼在后面黑板上,大家抽空看一看?!?br> 原來是這樣啊,我果然沒猜錯(cuò)。此時(shí),眼前這個(gè)身穿白色襯衫,鼻梁上架著一副黑色眼鏡的忠厚長(zhǎng)者,已不是開學(xué)時(shí)我所認(rèn)為的那么矮小,那么一無是處了。我對(duì)王老師從此心生敬意,一直將他當(dāng)坐我最好的老師。
如今,王老師已經(jīng)快退休了。沒當(dāng)我在茶余飯后,仰面躺在沙發(fā)上小憩時(shí),眼前總是會(huì)一如既往地浮現(xiàn)出那個(gè)精神飽滿,滿臉紅光的壯年人的影子,他帶給我的是比知識(shí)更寶貴的做人的道理。如果我現(xiàn)在還懂些文明禮儀,還有些助人為樂,還崇尚社會(huì)公德,那全都是他給予我的,是的,因?yàn)橛兴?。
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王老師的眼淚,有酸,有甜,有咸,唯獨(dú)沒有苦…… ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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