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易優(yōu)作文網——1+1的啟示_話題作文

1+1的啟示_話題作文


杭曜涵   (蘇州市吳中區(qū)寶帶實驗小學)
2024-08-04

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全文600字


  生活中雖有多多少少的啟示使我受用不盡,但1+1卻給了我深刻的道理,并使我終身受益。雖然1+1是個簡單的問題,但卻深深地印在我的腦海里,在我心里烙下深深的痕跡。
  還記得一次令我回味的語文課上,陳老師給我們上完哲理深刻的《通往廣場的路不只一條》的課文時,神秘地問了我們一個問題:“同學們,我們來做個智力游戲,好嗎?”陳老師一邊點擊電腦上的大屏幕,一邊說到。我們聽了,連聲叫好。頓時,銀灰色的大屏幕浮現出一個簡單的問題“1+1”,同學們看了看,“切,簡單,等于2唄,這么簡單,連三歲小孩都會做的題目怎么拿來考我們呀!”我自豪地說到,“等于王,等于王,老師,等于王?!敝灰娎钼暆嵓拥乇牧似饋?,把手舉得老高,生怕老師看不見她?!安痪偷扔?嗎?”陳疇名驕傲地翹著二郎腿。我聽了同學們的回答后,便望了老師那張令人琢磨不透又笑而不語的臉,疑惑地想到:陳老師的葫蘆里賣得是什么藥呀?難道她改行了?……種種想法浮現在我的腦海里。只見陳老師又點擊了一下大屏幕,于是大屏幕上便閃現出了許多五顏六色的字,1+1等于王、等于兔子的耳朵、等于燕子尾巴……
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  上完課后,老師語重心長地說到:“1+1從數學的角度等于2,從說理的角度等于1,從拼學角度等于王,從拼圖角度等于燕子尾巴……同學們,1+1看似一個簡單的問題,但從不同角度去看卻不一樣,如果我們換一個角度去看,也許會得到不同的答案?!蔽覀兟犃?,點頭連聲說好。此時,一旁的我卻陷入了深深的思考,并得到了一個深刻的啟示:生活中處處都是“1+1”,當你做一件事、思考一個問題時,一種方法行不通時,我們就可以換一種方法去做、去想,也許就能夠成功,并為所做、所思的那件事或那個問題畫上圓滿的句號。因為“1+1”不是一剎那的閃爍,它而是你智慧中永恒的光芒。
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