還記得我第一次帶它回家那天,路上一直在想:這小家伙會不會不適應(yīng)?結(jié)果一進(jìn)門,它就蹦蹦跳跳地滿屋子跑,好像這地方它早來過似的.四年級的孩子寫作文,最怕的就是干巴巴地堆詞,尤其是像這種題目,寫不好就成了"它有一雙大眼睛,我很喜歡它".其實(shí),只要用心回憶和寵物相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作文自然就有感情,有故事了. 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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第一次見面的尷尬場面
那天我蹲在寵物店門口,看著籠子里這只毛茸茸的小家伙.它一直用爪子扒拉籠子,眼神亮亮的,像是在說:"快把我?guī)ё甙?"可一到家,它就開始"放飛自我",一會兒鉆進(jìn)沙發(fā)底下不出來,一會兒又在地毯上打滾,毛都沾滿了灰.我爸媽看著直搖頭,我卻覺得它可愛極了.后來我在作文里寫:"它剛來我家時像個闖禍精,可就是這些小麻煩,讓我越來越離不開它." 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
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一起闖禍的回憶
有一次我寫作業(yè)寫到一半,它突然叼著我的鉛筆跑掉了.我追著它滿屋子跑,最后發(fā)現(xiàn)它把鉛筆咬成了兩截,還一臉得意地看著我.我哭笑不得,只能和它"講道理",可它歪著頭,好像在說:"這不是挺好玩的嗎?"那次作文老師還特意表揚(yáng)了我,說我寫得生動,因?yàn)槲抑涝趺窗?壞事"變成有趣的故事. 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
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它也有小心思
別看它平時傻乎乎的,其實(shí)聰明得很.每天我一放學(xué)回家,它都能第一時間聽到我的腳步聲,然后沖到門口等我.有時候我心情不好,它還會蹭蹭我的腿,好像在安慰我:"沒事的,有我在呢."有一次我感冒發(fā)燒,它竟然一整天都趴在我床邊,連最愛的玩具都不理了.那一刻我真覺得,它不只是寵物,更像是家人. 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
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寫作文就是講故事
很多小朋友寫作文會覺得"沒東西可寫",其實(shí)不是你沒經(jīng)歷,是你忘了去回憶.作文不需要華麗的詞藻,只要把你和寵物之間的故事講清楚,哪怕是一起闖禍,一起笑的瞬間,都能打動別人.就像我寫它第一次來我家時的狼狽樣,寫它叼走我鉛筆的調(diào)皮,寫它在我生病時的安靜陪伴....這些細(xì)節(jié),才是真正讓文章有溫度的地方.
所以啊,寫作文別著急堆好詞好句,先想想你和它之間有沒有什么特別的小故事.有沒有一次讓你哭笑不得的經(jīng)歷?有沒有一個讓你突然覺得它特別懂事的瞬間?把這些寫下來,你的作文自然就生動了.四年級的我們,不就是一邊成長,一邊學(xué)會記錄生活的小細(xì)節(jié)嘛.
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