有3根頭發(fā)叫“三毛”,哪4根頭發(fā)的呢?哈,答對了,叫“四毛”。四毛長得又肥又壯,可討人喜歡了。他今年二年級了。他可是個“機(jī)靈鬼”與“淘氣包”的結(jié)合??墒?,世上怎會有十全十美之人?四毛最大的缺點就是粗心。就因為粗心,才鬧出了不少笑話。
一次數(shù)學(xué)考試,他粗心的老毛病又犯了,以至他只考了個“66”分。錯的都是些簡單的問題,比如:“7*3”還等于“26”……老師都快被他氣死了,為了不耽誤大家的時間,便叫四毛放學(xué)后去他辦公室一趟。老師從來沒有這么大的火氣,每個同學(xué)們都知道。
四毛膽怯地來到老師的辦公室。老師一看見他就是一肚子的火氣,問道:“你,是怎么搞的?居然只考了“66”分!你看看,“7*3”等于了多少?”老師將手中的課本往桌上一拍,吼了一聲∶“拿回去給家長簽字!”
四毛飛快地跑了出去,生怕老師的火氣更大了。他懷著忐忑不安的心情向家里走去。他低著頭,慢吞吞地走著,好像在思考著什么。
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天灰蒙蒙的,黑黑的烏云壓著頭頂,使人喘不過氣來,應(yīng)該快下雨了;樹無精打采地站在路邊,葉子耷拉著腦袋;鳥雜亂無章地亂叫,不知是怎么了。“連天都想懲罰我了。唉,這下慘了!爸媽對我這么嚴(yán),現(xiàn)在只考了這么點,他們不打死我才不會解氣呢?!彼拿睦锟删o張了,一直不停地自言自語,“唉,我該怎么辦啊?”四毛從書包拿出試卷,一不小心,他把試卷拿倒了,卷上的“66”變成了“99”。他的小腦袋里蹦出了個“餿”主意。
回到家,四毛笑瞇瞇地對媽媽說:“媽媽,“99”分,不錯吧!”媽媽一看,果真是“99”分,立刻高興地手舞足蹈,連夸四毛有進(jìn)步。四毛見計劃沒被媽媽發(fā)現(xiàn),繼續(xù)說:“媽媽,簽字吧!”“不,等一等,先讓我們一起來分析一下錯題的原因吧!”四毛連忙阻止,生怕被發(fā)現(xiàn)——要知道,被發(fā)現(xiàn)的后果可是不堪設(shè)想的,“只是些小問題,不必操勞您?!薄澳且欢ㄊ强谒?。沒事的,這次不罰。”四毛連忙想把試卷藏起來,媽媽眼疾手快,一把搶過試卷,展開一看,傻了眼:原來四毛是把試卷倒過來,而且把錯題疊在里面,讓我看。媽媽這才明白,四毛只考了“66”分,而且他還撒了謊。媽媽二話不說,拿起雞毛撣子對四毛就是一頓暴打。
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被打以后,四毛默默地回到自己的房間,趴在床上大哭了一頓,思考許久以后,覺得是自己不對,有錯,不應(yīng)該撒謊。四毛打開門,撲到媽媽懷里,對媽媽保證,以后再也不撒謊了。媽媽見四毛知錯就改,便原諒了四毛,并夸他是個好孩子。
后來,又到考試的時候。過了幾天,成績出來了,四毛考了“99”。當(dāng)然,這次的“99”與那次的“99”可是迥然不同。要知道,這次的“99”是真實的,四毛他不僅改了撒謊的壞毛病,還改了粗心的壞毛病!
五年級:周婭 ——
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