古詩詞的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)語文中會(huì)一直接觸到，今天，（易優(yōu)作文培訓(xùn)，就給大家整理了古詩詞鑒賞的一般步驟，希望對你的學(xué)習(xí)有幫助。
拿到一首詩，我們首先要在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，大體理解詩意。
在此基礎(chǔ)上，一般可按“寫什么”“怎么寫”的思路來鑒賞?！皩懯裁础本褪抢斫庾髌返膬?nèi)容，這里的“內(nèi)容”可以是作者的某種感情，也可以是作者對生命、社會(huì)、生活的某種見解。分析“內(nèi)容”時(shí)尤其要重視對詩題的解讀，因?yàn)樵姼桀}目往往告訴了我們詩歌的內(nèi)容。
落實(shí)“怎么寫”，須研究詩歌的結(jié)構(gòu)、詩中的典型細(xì)節(jié)、詩歌采用的藝術(shù)手法。再深入一步，還應(yīng)探討這樣寫的表達(dá)效果。
需要注意的是，有些古詩，我們只有聯(lián)系其寫作背景，才能正確地解讀它。
詩歌的寫作背景，可以分為社會(huì)背景和個(gè)人境遇兩個(gè)方面。詩歌作為典型的文學(xué)樣式，其思想內(nèi)容不能不打上時(shí)代的烙印。若是考試，命題人往往會(huì)在篇末注明詩歌的社會(huì)背景(時(shí)代背景)。了解詩人寫作時(shí)的境遇，無疑也有助于準(zhǔn)確解讀作品。如李白的《早發(fā)白帝城》，知道了這首詩是李白在流放途中遇赦后所寫，便不難體會(huì)出“輕舟已過萬重山”所洋溢的輕松愉快的心情。
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《古詩詞鑒賞的一般步驟_文學(xué)常識(shí)》添加時(shí)間：2024-09-07；更新時(shí)間：2025-09-07
