最近有家長私信問我,孩子四年級了,寫作文還是磕磕絆絆,不知道該怎么辦.其實我特別理解這種焦慮,我自己小時候?qū)懽魑囊彩且话驯翘橐话褱I,尤其是四年級那會兒,老師布置一篇觀察日記,我盯著窗臺上的螞蟻能看半天,腦子里卻一片空白. 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
不過現(xiàn)在回頭看看,其實寫作文也沒那么難,關(guān)鍵是要找到方法,還要有點耐心.今天我就來和大家聊聊四年級第一單元作文的一些小技巧,順便也分享一篇范文,希望能幫到正在為寫作文發(fā)愁的孩子和家長. 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
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別急著動筆,先"過電影"
很多孩子一拿到作文題就開始寫,結(jié)果寫著寫著就卡殼了.其實可以先不急著動筆,閉上眼睛,在腦子里把要寫的內(nèi)容"過一遍電影".比如題目是,那就想想爸爸平時最喜歡說什么話,媽媽做飯時是什么樣子,弟弟有沒有特別可愛的口頭禪. 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
我記得我小時候?qū)?開頭就是"媽媽總是穿著那件舊圍裙,在廚房里哼歌",其實這就是我每天早上起床時看到的畫面.寫作文不需要編故事,把生活里的小細節(jié)寫出來,就已經(jīng)很生動了. 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
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開頭別太"正式",自然一點更好
很多孩子一寫作文就喜歡用"光陰似箭,日月如梭"之類的句子,其實四年級的作文,不需要這么"高大上".開頭可以像說話一樣自然,比如"我家里有三口人,我是最小的那一個",或者"我家的陽臺種了好多花,可我最喜歡的是那盆仙人掌". 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
我之前看過一個孩子寫,開頭是"今天早上上學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)路邊的花開了,顏色特別漂亮,像給大地涂了口紅".這樣的開頭就很生活化,也很有畫面感.
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中間要有"畫面感"
作文的中間部分最容易寫得干巴巴的,比如寫"媽媽很勤勞",然后就沒有了.其實可以寫得更具體一些,比如"媽媽每天早上六點就起床,先把衣服泡在水里,再去做早飯.我起來的時候,廚房已經(jīng)飄來香味,陽臺上掛著洗好的衣服,在風(fēng)里晃來晃去".
有畫面感的作文,讀者讀起來就像看電影一樣,不會覺得無聊.孩子寫作文的時候,可以多用一些動作,聲音,顏色來描述,比如"小狗汪汪叫著追蝴蝶","樹葉在陽光下閃閃發(fā)光".
結(jié)尾別太"用力",自然收尾就好
作文結(jié)尾是最容易用力過猛的地方,比如"通過這件事,我明白了人生的意義",或者"我一定要努力學(xué)習(xí),報答父母的恩情".其實四年級的作文,結(jié)尾可以很簡單,比如"那天晚上,我躺在床上,還在笑弟弟的糗事",或者"我覺得這就是我最幸福的一天".
有一次我看到一個孩子寫,結(jié)尾是"回家的路上,我靠著車窗睡著了,夢里還在海邊撿貝殼".這個結(jié)尾就很自然,也有余韻.
最后,我來分享一篇范文,題目是:
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我們家的小陽臺不大,可是我最喜歡的地方.
春天的時候,媽媽在陽臺上種了幾盆花,有紅色的,黃色的,還有紫色的.每天放學(xué)回家,我都會去看看有沒有新長出來的花苞.爸爸在角落里搭了一個小架子,掛了幾盆吊蘭,風(fēng)吹過來的時候,葉子就像跳舞一樣.
有時候我坐在陽臺上寫作業(yè),陽光暖暖地照在本子上,我寫著寫著就走神了.樓下傳來賣糖葫蘆的吆喝聲,我趕緊跑去找媽媽要錢,可惜每次都晚了一步.
周末的時候,我們一家三口坐在陽臺上吃西瓜,汁水滴在地板上,引來一只小螞蟻.弟弟用手指圍著螞蟻畫了個圈,逗得我們都笑了.
我喜歡我們家的小陽臺,它就像一個小小的樂園.
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寫作文其實就像講故事,講清楚,講生動,講出自己的感受就好.希望孩子們在寫作的時候,能多一些輕松和自信,少一些緊張和套路.
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