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易優(yōu)作文網(wǎng)——高考閱讀文段:懷表,很老很老了駱文

高考閱讀文段:懷表,很老很老了駱文


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-20

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全文1400字

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2013高考閱讀文段:懷表,很老很老了駱文


一塊懷表很老了。

它鍍鉻的殼子已經(jīng)斑駁,針盤也有好幾個地方銹蝕。是帶著日月盈虧的刻度么……

某天,我把它拿去找修鐘表的師傅。他一看,笑了,“古董啦,不過一般機械表還是106個零件吧……上點油?”我說:“你看哩!”他擰了擰發(fā)條說:“只要動個小手術(shù)。等著好了。”他打開表,拆了零件。我點煙吸著。給他一支,他急忙阻攔:不是吸煙時候,煙灰撣不得的。于是,他把零件挨個吹一吹,放在玻璃盤子120號汽油中。然后,以極細(xì)軟的紙吸干,裝配。一根微絲就著瘦長的小瓶口滴下點點油滴,上在軸上,上在鉆石上,“行嘍?!苯?jīng)他一撥弄,懷表復(fù)活了,金屬簧輕輕響著,像在伴奏一種韻律操。 小學(xué)生語文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>

我把它收進口袋,回到家里。

母親說,這是爸爸留下的一塊表。吃粉筆的人嘛,攢錢攢了半年,才買了這塊表。跟他一起走了四十年。他說,他一輩子別的什么都不要,只要知道時辰;只要知道秋冬春夏;只要幾件打發(fā)寒暖季節(jié)的衣裳。就是這樣,他起五更睡半夜,改課本,改答卷。還寫了兩本數(shù)學(xué)書。他從不講究吃的,鍋塘里埋幾個山芋,拿出,拍拍灰放在袋里,往往可以度過一天。雖說他瘦棱棱成了皮包骨頭,卻像緯梭穿行于歲月的經(jīng)繃。他學(xué)生的鬢角發(fā)灰了,他自己的頭發(fā)也更加銀白了。前兩年,晚上睡覺睡得好好的,第二天早上就過去了。燈油熬干,捻子熄掉了……變成一堆灰。他就留下了這塊表。他留下的就這平平淡淡的幾十年。

懷表在我身上焐得挺熱,我時常摸出看看它。我聽到的是時間的足音。我不可能是敲木魚的和尚。應(yīng)該承認(rèn)已進入暮年,但還有點晚晴中火紅;我還要追趕時間的晨曦哩。

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四周的木落,有些蘊藉深沉,然其颯颯之聲不是唏噓嘆息,而是和我們藍(lán)色星球搏斗的一種動力。

這塊薄薄的圓圓的金屬,我揣著好久了。在寒林雪屋看見冬天。在一串串凌霄花下記錄的是秋天。水紅菱綻開了,春之桃打朵了,我都親切地感受到。還會有什么抱憾的事么?除非你讓秒針、分針在羅馬字上寂寞地流轉(zhuǎn)。在人生旅途上,除非你老在惦記:多幾個安適的驛站好讓我打尖……

“行路人啊,為什么你總顯得疲乏呢?”我不知道正在泉路上的父親,像踏著驟起旋風(fēng)似的馬蹄,會不會這樣驚醒我,促使我時常警覺?!褚稽c不能萎靡啊。

(原載1990年3月號《散文》)

16.根據(jù)原文,用最簡潔的詞語概括父親形象的內(nèi)在特點。(限30字以內(nèi))(4分)

答:_________________________________________________________________
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17.從文中看,“我還要追趕晨曦哩”這句話有什么含意?(4分)

答:___________________________________________________________________

18.本文以懷表為線索,可以分三個層次,請分析這樣安排的作用和好處。(6分)

答:_________________________________________________________

19.下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是(4分)

A.“經(jīng)他一撥弄,懷表復(fù)活了,金屬簧輕輕響著,像在伴奏一種韻律操?!睆娜目?,這句話含有人到老年,只要有一種精神動力,仍能充滿活力的寓意。

B.“他就留下這塊表。他留下的就這平平淡淡幾十年?!边@是說,父親一生辛勞,但一生清貧,除了這塊表,什么也沒有留下。

C.“在寒林雪屋看見冬天。在一串串凌霄花下記著的秋天。水紅菱綻開了,春之桃打朵了,我都親切地感受到?!边@段描寫主要是反映作者對四季自然景物的變化具有敏銳的觀察力。

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D.“行路人啊,為什么你總顯得疲乏呢?”作者通過擬設(shè)的泉路上父親的這句發(fā)問,引出“精神一點不能萎靡啊”的自勉之語。

E、父親已經(jīng)辭世了,“我”也“進入暮年”,“懷表很老很老了”,作品表現(xiàn)出一種時間無情、人生無奈的思緒。

參考答案

16. ①惜時 ②敬業(yè)③勤奮④儉樸

17. 主要從兩個方面回答。①雖已年邁,仍要珍惜余生,振作精神。(此為“追趕”之意)②永葆青春,像父親那樣積極進取。(引為“晨曦”之意)

18. 主要從兩個方面回答。①作用:第一層寫修表的經(jīng)過,為下文介紹表的來歷作鋪墊;第二層寫表的來歷凸顯父親的精神;第三層寫表的傳承突出作者對父親精神的感悟。②好處:由表及人,層次分明;環(huán)環(huán)相扣,嚴(yán)密緊湊。

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