閱讀下面的記敘文，回答18～22題。 （ 6分）
別動世界上最美的那朵花
①溫絲果特是一個。麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的衰發(fā)，粉嫩的臉蛋上長著一雙大大的藍(lán)眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的。她的噪音柔婉甜美，非常動聽。她一笑起來臉上就像綻開了一朵花。街區(qū)的人都親切地稱她為“雷丁市的安淇兒”。
②雷丁市是伯克郡的一個轄區(qū)。那里花木繁盛，風(fēng)景如畫，氣候舒適宜人。經(jīng)常有外地人來到這里定居。這年春天，溫絲萊特家的左鄰新搬來了一位老婦人一一珍妮芙太太。她是一個嬸婦，無兒無女，只有一個侄子，也不在身邊，固而顯得：沖孤單。大人們都很忙，沒有人愿意在她家門前駐足片刻。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意，因為她跟老婦人一樣孤寂。溫絲萊特的父母都是職業(yè)演員，忙碌是他們的生活常態(tài)。每天放學(xué)后，溫絲萊特就會到老太太那里去，和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事，老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末，老少兩人常常在一塊兒共享快樂的時光。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
③這個春天，珍妮芙太太感覺異常明媚。
④有一次，珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大后最想做什么。溫絲萊特毫不猶豫地回答，像爸爸媽媽一樣做演員。不過，她要成為大明星，拿奧斯卡獎。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭，一邊贊許地點點頭。
⑤在早春的花草開始賣弄風(fēng)姿的時候，不如意也悄然降臨了。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊兒，足有鴿子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫(yī)院治療。醫(yī)生說那是一個良吐腫瘤，尚處在早期，只要一個手術(shù)問題就解決了。不過，主刀醫(yī)生的手術(shù)排得太滿，溫絲萊特的手術(shù)要在下一周進(jìn)行。
⑤溫絲萊特回到家中，變得沉默自閉了。她不愿去幼兒園，也不再去珍妮芙太太那兒。了，她害怕手術(shù)。一個黃昏，珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。她問了問關(guān)于手術(shù)的一些情況，摸了模溫絲萊特的頭，鼓勵她堅強一些。接下來的兩天，珍妮芙太大再也沒有來過。溫絲萊特有點兒想她了。可是，珍妮芙太大家的門一直緊閉著。
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⑥溫絲萊特的手術(shù)很成功。她在醫(yī)院療養(yǎng)了一周后，回到了自己的家。可是，她依然沒有見到珍妮芙太太。兩天后的傍晚，溫絲萊特放學(xué)回家后，欣喜地發(fā)現(xiàn)珍妮芙太大家的門敞開著！她三步并作兩步跑了進(jìn)去?？墒?，她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的，是一個男子。仔細(xì)看，竟是馬體醫(yī)生——她手術(shù)時的主刀醫(yī)師！溫絲萊特驚奇地問：·“您怎么會到這里來？”馬體醫(yī)生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特于是急切地同珍妮芙太太到哪兒去了。馬體醫(yī)生的眼神黯淡下去，他輕聲說道：“她去世了！”
⑦原來，當(dāng)珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀后，便趕往柏克郡，找到了馬體。她向馬體提出一個建議，一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因為溫絲萊特脖子上的腫塊兒是豎著長的，馬體原本的方案是縱向切口，那樣手術(shù)難度最低，風(fēng)險最小。所以他顯出了為難的樣子?？晒脣尣灰啦火?，非要他改變方案不可。她說：“如果刀口是縱向切的，那么將來就會留下一道醒目的疤痕，她做大明星的夢想也就被這一刀給割掉了?！瘪R體醫(yī)生答應(yīng)了?？删驮诖稳?，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
②溫絲萊特聽著，哭成了一個淚人……
①時光的腳步永不停歇。轉(zhuǎn)眼，溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩，）頂利地成為一名演員。憑借世紀(jì)之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色，她創(chuàng)造了電影史上的一個神話，并一舉獲得第用屆奧斯卡影后的桂冠。
18．為什么珍妮芙太太感覺這個春天“異常明媚”？（2分）
答：
19．選文第②段加線句子屬于什么描寫？有什么作用？（3分）
答：
20．結(jié)合具體語境，分析下列加著重號詞語和句子的表達(dá)效果。門分）
（1）在早春的花草開始賣弄風(fēng)姿的時候，不如意也悄然降臨了。
答：
（2）溫絲萊特聽著，哭成了一個淚人……
答：
21．第③段插敘了什么內(nèi)容？其作用是什么？（4分） 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
答：
22．結(jié)合選文內(nèi)容，為溫絲萊特寫一個簡短的獲獎感言。（3分）
答：
【答案】
18.因為有了溫絲菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤單，心情特別舒暢。
19.自然環(huán)境（景物）描寫；為珍妮芙太太的出場作鋪墊，推動故事情節(jié)的發(fā)展。
20.（1）運用擬人（或貶詞褒用），生動形象地描寫出花草炫耀風(fēng)姿的情景。（2）運用夸張，突出表現(xiàn)了溫絲菜特聽到珍妮芙太太不幸遭遇后極度悲傷的情感。
21.交代了珍妮芙太太勸說醫(yī)生改變手術(shù)方案的經(jīng)過和遭遇不幸的情況；使文章內(nèi)容豐富，情節(jié)起伏，突出了主題思想，增強了感染力。
22.示例：站在領(lǐng)獎臺上，我感動十分榮幸！在這里，我要感謝已經(jīng)去世的珍妮芙太太！沒有她無私的關(guān)愛和幫助，就沒有我今天的榮耀，我將永遠(yuǎn)懷念她！ ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
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