為何我總愛(ài)秋？是因?yàn)槟且黄t。為何我喜歡紅？因?yàn)槟鞘侨~子最絢麗的顏色。為什么我喜歡葉子？因?yàn)槲倚闹幸灿腥~子，它們有的常青，有的追隨時(shí)間斑飛。
記憶里浮現(xiàn)起模糊的小時(shí)候……
上幼稚園時(shí)，一次老師布置我們?nèi)フ獛灼利惖娜~子，貼一幅畫(huà)我上去。我可急壞了，怎么辦，要知我可最怕美術(shù)了。
回到家，我隱埋了平時(shí)的笑聲。爸爸、媽媽擔(dān)心得很。我在他們的關(guān)切詢問(wèn)下，把事情一五一十告訴他們，爸爸讓我把美術(shù)書(shū)拿來(lái)，我心不甘情不愿地取來(lái)，本以為爸爸定為我那破爛的書(shū)罵我，但爸爸看后，臉上洋溢了笑意，他取來(lái)手電筒，對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ト?shù)葉?！蔽一伊锪锏馗狭?，天空綴著“亮晶的眼睛”，我個(gè)小，爸爸走一步要等我一會(huì)。田野的壟溝旁生長(zhǎng)著各式樹(shù)木。正值夏季，大多是綠葉，少見(jiàn)紅葉。找了好久，才找到幾片紅葉。只記得當(dāng)時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“紅，是葉子最絢麗的顏色?！钡抑两袢圆幻靼?，只記得當(dāng)初聽(tīng)后，采了一大把。
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回到家的路上鳥(niǎo)語(yǔ)茶香的，昏黃的燈下，我卻有點(diǎn)為難。爸爸讓我小心布置葉子，拼圖，再粘貼。我輕手輕腳生怕弄壞葉子，但結(jié)果拼得其丑無(wú)比。爸爸看后并列責(zé)罵，只是一步步教我，怎么布置更好。經(jīng)爸爸將葉子一移一補(bǔ)，一只開(kāi)著花屏的孔雀便活了。我拍手大叫好。爸爸也笑得燦爛。接著便是貼，我貼的葉子總把紙弄臟，且大片覆蓋膠水。爸爸細(xì)心教導(dǎo)：“少用點(diǎn)膠水，用手指一抹，往上一貼便好了?！笨窗职终f(shuō)得容易，我就心有成竹地干，但一開(kāi)始并不太奏效，一回生二回熟，幾次下來(lái)，我膠水倒得較適宜，手指也便到位。似乎一會(huì)兒我便在爸爸的幫助教導(dǎo)下完成了一幅《孔雀開(kāi)屏圖》。記得后來(lái)還受到老師好評(píng)。
那幅貼畫(huà)至今已不復(fù)存在，但那些葉子，卻一直長(zhǎng)在我的心里，秋天，他們紅得耀眼。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
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