同學們：我走了！
帶著你們對我的留戀一起走了，即使我是多么的舍不得離開！但因時光的長流、注定了我們是要被淘汰的一派，同學們：考試結(jié)束了我們也即將要分離了，我們要各分東西了。而我，三年中專花季般的成教生活算是過完了，要和你們說再見了。
同學們我走了！
現(xiàn)在也要揮手告別這曾經(jīng)熟悉過的校園了，我真的好舍不得！舍不得這一個個不容割舍的感情，舍不得那一個個熟悉的不能在熟悉的面孔。
同學們我走了！
此時的離別將可能會是永遠的離別，我的心情又何嘗不是傷感的呢？我們在這里渡過了兩年有余了，我們在這經(jīng)歷過了多少的風風雨雨，在這里渡過了多少個日日夜夜，我們在這里送走了多少次的余暉和夕陽，迎來了多少個普照大地鮮紅冉冉上升的太陽。 蘇州小學語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
同學們我走了！
曾經(jīng)在這里我們擁有過多少的歡聲笑語啊！不過都在此時的離別中沉寂，被這離別的情景掩埋了。
同學們我走了！
即使是眼淚花啦啦的往下流，舍不得那又能怎么樣呢？
同學們我走了！
這就好比人老了一樣不死也別無選擇，哪怕是多么的難舍難分，時候到了我們還是得走。
我走了同學們！
你們的這一句句關(guān)心的話語與互道珍重，語重心長的一遍又一遍，現(xiàn)在都深深的烙在我的心中，看著你們那哭腫的眼神卻是那么的愁悵，聽著你們告別的聲音又是那么的沙啞，揮手的離別卻是那么的無奈，看到這種情景，聽著大家的離別互道珍重，此刻的我也又何嘗不是一樣熱淚盈框，此時的我們淚水中蘊藏著多少情感，多少美好的回憶，我們曾經(jīng)渡過多少的滄與桑，我們曾經(jīng)在這里歡笑過，還在這里揮灑過淚水，我們曾經(jīng)在這里輝煌過，也在這里墮落過，曾經(jīng)的一切的一切都成了我想念的回憶。我們在這里一起打拼，我們在這一起奮斗，多少的汗與淚在這時卻成了過去！ 蘇州小學語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
我走了！
有些人的人生似火，熊熊烈焰焦烤著周圍
有些人的人生似水，娟娟潺潺溫潤著一切
而我的人生卻似一杖炮竹，噼啪的一聲巨鳴，換來半響的寂靜
我喜歡煙花的華貴，卻耐不住燦爛過后的孤夜
我喜歡花鳥游魚的自有，卻耐不住平凡與平淡的人生
所以我便作了一杖炮竹，一個只會噼啪作響的炮竹
何謂炮竹？其實不過是個一聲霹靂的驚愕，然后引人破涕罷了。
漸漸的我討厭這樣的生活，討厭這樣的自己，更加討厭別人看待我的目光
于是我學水的溫潤清雅，學山的穩(wěn)重大方，學云的祥和溫柔，學地的厚德載物，但是我卻在隨波逐流中逐漸的失去自我。
我感到我好像坐在一葉扁舟之上迷茫在浩瀚的汪洋之中，我抬頭遙望著星空，問：我的人生將何去何從，我的足跡將踏像何方？這夜，群星無言，皓月孤寂，連清風也無聲無息。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
無助的我疾馳在霓虹閃爍的漫漫馬路之上，前方的路燈仿佛向我招手，柔和的秋風撫慰著我落寞的內(nèi)心，我釋然了，我不想停下來，也不知前方是否有路？
在遠的路也會有盡頭，在寬的海也會有彼岸，可我不想這樣走下去，我又羨慕起了曾經(jīng)炮竹般的逍遙，炮竹的闊綽，最后我決定掉頭，回首去做那一杖只會噼啪的炮竹
我重復(fù)著，繼續(xù)經(jīng)歷曾經(jīng)的心酸，曾經(jīng)的可笑和曾經(jīng)的無知，漫漫的又羨慕起來了水，羨慕起了山，羨慕起了云，于是我又重復(fù)著，輪回著。
回首看看我不過是個跳梁上的小丑，除了可笑還是可笑
到如今，我的內(nèi)心仿佛是一位年邁的老者，喜歡安靜，討厭喧噪，漠視塵俗，我疲憊的抬起飽嘗冷面暖頰望著天空，群星仿佛在向我眨眼，月亮好似在微笑。我回首看看往昔，跟炮竹，水、山、云道個別，不知前方還是否有路。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
我們此刻的淚水不停的向遠方放縱奔流，不過你們放心再大的洪流也流不走我們昔日的歡聲笑語，流不走我們一起走過的足跡！我此時此刻的心情又有誰能理解呢？天上的那輪明月都是有陰、有晴、有圓、有缺，地上的人兒都也還不是有悲、有歡、有離、有合，天下又怎么會有不散的宴席呢？
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高三:天使的律動
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