話題51:尊重
同學們正處在獨立人格的形成時期,都希望受人尊重,正學著尊重別人,尊重很容易做到:得到幫助時道一聲謝,妨礙別人時道句歉;為演出成功鼓掌,為同學進步喝彩;一句問候,一聲再見……尊重也容易被人忽視:遭人冷落,被人揭短;惡語觸怒他人,譏諷同學弱點……總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
請圍繞“尊重”這個話題,自擬題目,寫一篇作文
[精彩構思]
1、戲弄??
從尊重是相互的入手,編一則故事。
從前有個孩子叫王曉,他很聰明,才十幾歲就能出口成章,許多人夸贊不已。有位讀書人張某不屑地說:“小時候聰明,大了就可能變笨了?!蓖鯐跃头磽羲f:“那你小時候是不是很聰明呀”周圍的人都哈哈大笑,張某碰了一鼻子灰,只好灰溜溜地走了。
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2、離婚??
虛構一家庭故事,通過方強、李麗兩人的婚變說明尊重在家庭生活中的重要性。
方強、李麗結婚兩年多了,日子漸漸平淡。方強無意中發(fā)現(xiàn)李麗經(jīng)常偷偷地看一黑皮日記本,那是方強從沒見過的。當他有一次捕捉到李麗甜蜜的笑臉時,他的心凝固了:因為那種笑容是熱戀中人特有的。他以為妻子有了外遇,便趁李麗上班時打開筆記本,里面記的卻是他倆戀愛時的點點滴滴。方強正在感動,李麗卻有事回來,見狀非常生氣,說方強不尊重她。之后李麗再也不看日記,經(jīng)常用審視的目光看方強。再后來口角越來越多,最后二人終于離婚了事。
3、尊重,切勿內(nèi)外有別
從對“尊重”詞義的辨析入手,聯(lián)系實際,寫一篇雜文,譏刺當今社會中存在的崇洋媚外的現(xiàn)象。
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尊重一詞有兩方面含義:尊敬和重視。對于國人,尊敬多一些,重視好像少一點。像某位教育專家人人尊敬,但他倡導的素質(zhì)教育卻不為人重視。對老外,敬不敬是一回事,反正是很重視。什么東西--不管是人還是物還是思想--只要出口后再轉內(nèi)銷,銷路一定不錯:老外都說好了,還能錯得了嗎!
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