閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
周國平有這樣一段話：“狂妄的人自稱命運(yùn)的主人，謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸。除此之外還有一種人，他照看命運(yùn)，但不強(qiáng)求；接受命運(yùn)，但不膽怯。走運(yùn)時(shí)，他會(huì)挪揄自己的好運(yùn)；倒運(yùn)時(shí)，他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值。他只是做命運(yùn)的朋友罷了?！?
請(qǐng)以“只做命運(yùn)的朋友”為話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
寫作提示：寫這個(gè)話題作文，首先要弄明白“做朋友”的含義?！昂兔\(yùn)做朋友”就是說，和命運(yùn)打交道，不能狂傲不羈，更不能卑怯懦弱，應(yīng)當(dāng)以平和的心態(tài)去面對(duì)它發(fā)生的一切。命運(yùn)的脾氣很怪，說翻臉就翻臉，但只要我們坦然地豁達(dá)地與它相處，人生路上就會(huì)少一些怨恨，少一些苦惱，甚至少一些悲劇的發(fā)生。它給你幸福，你要珍惜；它給你災(zāi)難，你不要咒罵。既然是朋友，朋友也有犯錯(cuò)的時(shí)候；既然是朋友，你就要寬恕它、包容它。這是一種大智慧的人生境界，雖然難，但我們應(yīng)當(dāng)盡力去做。 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
選什么樣的體裁來表現(xiàn)呢？我們反對(duì)死板的說教、教條式的陳述，我們應(yīng)當(dāng)盡力拓展我們的思路，去生動(dòng)新鮮地有意味地體現(xiàn)你的主題?？蓪懶≌f，通過對(duì)人物的刻畫來展示人物與命運(yùn)的關(guān)系；可寫散文，通過較有文采的語言去體現(xiàn)“朋友”的不同層次的含義。
總之，一篇?jiǎng)?chuàng)新作文，從材料上你要精心選取，別人常出現(xiàn)的思路你要回避，比如：先批評(píng)“狂妄”，批評(píng)“怯弱”然后表揚(yáng)一番跟命運(yùn)交朋友的人，草草收尾，這樣寫太平淡、太雷同。也可從思路上去擊破，那種緩緩的意識(shí)流呈現(xiàn)，那種回憶與現(xiàn)實(shí)的交叉組合，那種哭與笑與命運(yùn)的碰撞，都可以使作文有創(chuàng)新的一面。
例文一
一個(gè)人和他的命運(yùn)
多年后依然能沐在陽光下的他，早已明白跟著他的是什么--那是他漂泊在時(shí)光中的命運(yùn)，是他的生命之舟在紅塵中濺灑過的無數(shù)浪花的總和。
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命運(yùn)，現(xiàn)在他有更多的時(shí)間來想一想這個(gè)問題。想來他空茫的視野中，有多少匆匆過客，浮云過目；有多少如煙的往事吹落幾度閑愁滿地。只有它，只有命運(yùn)，忠誠地出現(xiàn)在路的前方，等待、守望、微笑、哭泣。那是他作為一個(gè)人的宿命，就像一株草、一條蟲，所要終生依附的宿命。他不敢妄自揣度別的生命，因?yàn)槊\(yùn)界定了他所能理解的極限。他也許不會(huì)擁有一只鷹遠(yuǎn)在天宇之上的高傲與犀利，也永遠(yuǎn)不會(huì)懂得一株小草在枯榮的季節(jié)中如何微弱而頑強(qiáng)，但他會(huì)作為一個(gè)人，在命運(yùn)的端點(diǎn)之間選擇一條獨(dú)一無二的路，他不問路的歸宿，不管它是冗長還是狹促，有命運(yùn)為伴，他走在任何一條路上都會(huì)有一種生有所棲的安然。
是的，他和命運(yùn)一起走過的路，他總記得有那么一棵樹，它就像眼前的這棵楊槐，秋陽渲染著滿樹金黃的憂郁，而所有的枝葉都呵護(hù)著那幾簇在金黃中微笑得很純粹的嫩綠，而那些依舊的嫩綠便是他回憶中永遠(yuǎn)的凈土--他生命中純美的快樂，命運(yùn)中的快樂。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
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