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易優(yōu)作文網(wǎng)——筆意

筆意


馮欣   (通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)?)
2024-12-15

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全文700字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

  情歌悠揚(yáng),總是有點(diǎn)淡淡的憂傷,那是誰的心事?還是——一個(gè)失去愛人的人悲傷的哭泣?吉他的好壞,不在于他的用料是否華貴,而在于——是否有人懂得他的韻意。點(diǎn)點(diǎn)清脆的聲線,為何湊出如此悲傷的節(jié)奏,可是有心事?
  午后,陽光散在窗口,靜靜的描繪此刻的美好,我想——凡高當(dāng)初就是出于這種心理吧?這種平凡的,暖意的美好。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,他總是努力的留著,一直到——枯竭!微笑的魔力,在于他對(duì)誰,也許是你,又也許是別的那些人。陽光的暖意,為何總是畫不進(jìn)我的畫里?濃厚的暗黃,竟勾勒出難以言明的悲傷,失去了原有的溫暖。無力的,失望的,丟棄畫筆,靠在椅子上,默默的嘆息。
  不知走過了多少的時(shí)光,對(duì)未來我是如此的茫然,曾經(jīng)說好一起走到老的人,最后去了何方?原本擁擠的小巷,為何現(xiàn)在如此的凄涼?四周高高建起的大廈,遮去了所有的陽光。走在這條曾經(jīng)的小巷,想一想一起走過的他。兩側(cè)古老的石墻,是歲月磨難下蒼老的語言。悠然拿起畫筆,無意識(shí)的勾勒著漆黑的線條,筆下浮現(xiàn)的,是什么?不是美好的玫瑰白墻,而是幽暗的小巷。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn),家長信賴,學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
  總有人問我,為什么你的畫里總是一片凄涼?我總是淺笑帶過,帶走一片人老珠黃。筆下一張又一張漆黑的沒有光的畫,是能理解?筆意難懂,知己難遇……
  其實(shí)我也希望,有那么一個(gè)人,會(huì)微笑的在我的畫上添上光明,帶我走出沒有光的世界。那是誰的哭泣?總是在我耳邊縈繞,畫中的凄涼,難懂,我亦不想懂……
  時(shí)光會(huì)慢慢將我掩埋,掩埋我存在過的所有痕跡,知道消散不見。人都是萬千世界中一粒小小的塵埃,最后都會(huì)回歸一片塵土,無論生前多么高貴。畫中的人總是面帶憂傷,沒有人看得懂,也不需要懂。筆下難以言明的寄意,我相信,終有一天——會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。
  高三:韓冷月
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