只要一談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”“后百分之二十生”等用來(lái)形容孩子們不上進(jìn)的詞兒。在我還沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《淘氣包馬小跳》前,我呀,對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解就是這個(gè)樣兒的,但當(dāng)我看了這部動(dòng)畫(huà)片后,我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)舊詞有了新的理解。
我覺(jué)得片中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦筋,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,只不過(guò)總是喜歡標(biāo)新立異、做出與眾不同的事,常常受人誤解罷了,在老師同學(xué)眼里才成了一個(gè)調(diào)皮蛋兒。動(dòng)畫(huà)片中的淘氣包也不止馬小跳他一個(gè)人,還有三個(gè)整天和他形影不離的鐵哥們兒。動(dòng)畫(huà)片中,這“四大金剛”還有不少功績(jī)呢,比如抓小偷,放生野生動(dòng)物等,幾乎每一集動(dòng)畫(huà)片中,都會(huì)有他們的杰作。凡是有馬小跳身影的地方,每件事,每一天,每個(gè)人都會(huì)變得十分與眾不同,正是這一種不同凡響,吸引了我把每一集動(dòng)畫(huà)片都認(rèn)認(rèn)真真地看下去,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果……總之,每一個(gè)人都很不尋常,每一個(gè)日子都很不一般。
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其實(shí),在我們的生活中,像調(diào)皮蛋馬小跳這樣的人還有很多,其實(shí)他們都十分可愛(ài)。我想:他們也需要朋友,需要同學(xué)的幫助、老師的保護(hù),動(dòng)畫(huà)片的作者也許正是想表達(dá)一下這種想法吧。
高三:王箏
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