(一)
水鄉(xiāng)清秋，婉轉(zhuǎn)惆悵，
秋風(fēng)蕭瑟，白露茫茫凝為霜。
河畔蒹葭，蘆色青蒼，
碧水澄澈，煙波萬伏是水色天光。
詩經(jīng)的繁華，演繹著刻骨留戀，
雋刻心房，永生不忘。
蕩漾的秋風(fēng)，悠悠綿綿的思念，
如同簇簇蘆花，一生飛揚。
(二)
蘆花在飄蕩，秋水在延長。
一日秋高氣爽，屢次翹首仰望。
望盡天涯淚欲穿，伊人在遠方。
殷殷情絲，沖淡次次訣別的離觴。
輪回千年之戀，融于歲月時光。
淚水漣漣，如霜的迷惘。
走過路路漫長，心如淚，斷腸。
是執(zhí)著，是心的瘋狂。
(三)
蒹葭之美，涓涓秋水。
水與蘆花，詩意如畫。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
不滅的山盟海誓，永存的羞澀矜持。
不離不齊，
一生蘆花相依。
遙望遠方，心的遐想：
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，
所謂伊人，在水一方。”
一品蘆花容世佳顏，
甘愿佇立無盡秋風(fēng)與秋水。
(四)
舍棄了所有，只為漫天蘆花下的遨游。
淡忘了一切，祈盼流逝滿腹憂傷的空悲切。
愿與天空如雪蘆花，
在茫茫蒼穹，奏響蕩氣回腸。
宛若來生，宛若昨日秋風(fēng)。
風(fēng)依舊蕭瑟，帶走綠茵點點不舍。
葦依舊飛舞，不知是否含有相思之苦。
逝者如斯，未嘗往矣，
盈虛如彼，是消長矣？
人，在水一方，倚立……
(五)
美，是悲壯，亦為離觴，是心靈的滌蕩，
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輪回萬世的惆悵。
蒹葭之美，映襯山水。
青山碧水情為誰，蘆花如雪為蕓醉。
秋風(fēng)蕭瑟又起，蘆花在洋溢。
蒹葭之美情為誰？！
作文點評：這首詩“蒹葭蒼蒼”很有意境，全詩運用了多種修辭手法，再加上長短句的錯落，把我們帶入情境中。詞語運用十分嫻熟，如“秋風(fēng)蕭瑟，白露茫茫凝為霜”。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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