佇立于風(fēng)雨中。
噓，別出聲。
靜靜聽(tīng)……
你是否聽(tīng)到歷史的回音？
天陰沉著臉，風(fēng)裹挾著雨，掠過(guò)高山，穿過(guò)竹林。舌觸到細(xì)細(xì)的雨，苦苦的，澀澀的，咸咸的，這是淚吧？我屏住氣息，耳畔縈繞著風(fēng)送來(lái)的聲音——
“南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。”
白居易一襲白衣，立于颯颯秋風(fēng)中，衣袍翩翩。詩(shī)人不顧衣服的凌亂，凝視著友人漸行漸遠(yuǎn)的背影。內(nèi)心的不舍與痛苦猶如利劍斷腸般。側(cè)過(guò)臉，淚從眼角滑落。蕭瑟的秋風(fēng)裹著詩(shī)人的淚，掠過(guò)我的臉，原來(lái)這是惜別友人的淚，怪不得澀澀的。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！?
李清照寂寥地坐在桌前，沒(méi)有梳妝，臉上淚痕未干。面對(duì)丈夫的死，她悲痛欲絕。雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛女詞人在滿(mǎn)腹心事的輕吟淺唱，紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤(rùn)窗欞濕綾綃，西風(fēng)卷起窗簾，掬起瘦比黃花的女詞人的一滴淚，滑過(guò)我的臉，原來(lái)這是女子思夫的淚，怪不得苦苦的。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?
李白斜倚船上，在微微細(xì)雨中酒入愁腸，豪氣沖天。回想昔日風(fēng)光一時(shí)：宮中，貴妃捧硯，力士脫靴，執(zhí)狼毫短筆，揮灑心中豪情。無(wú)奈李白的驕傲使黑暗的官場(chǎng)容不得他，他沒(méi)有看到貴妃嘴角詭異的笑，沒(méi)有留意力士眼中的恨，自顧自的豪放不羈。世路艱險(xiǎn)，他沒(méi)有失落，一直相信會(huì)有長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)，云帆濟(jì)海之日。仰頭灌酒，一滴淚從眼角落下。風(fēng)挾著淚，拂過(guò)我的臉，原來(lái)這是飽經(jīng)滄桑，看透浮華的人的淚，怪不得咸咸的。
……
佇立于風(fēng)雨中，屏息靜聽(tīng)。你能否聽(tīng)到杜甫沉郁的低吟，陶淵明狂放的笑，林黛玉自憐的啜泣……
你是否聽(tīng)到了歷史的回音？
作文點(diǎn)評(píng)：這篇作文運(yùn)用了三段式結(jié)構(gòu)，作者巧妙的引用了白居易、李清照、李白的詩(shī)句，并加以分析，富有豐富的意蘊(yùn)。文言中體現(xiàn)了作者文采斐然，文思泉涌，是一篇佳作。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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