記得剛上初一那會兒,我整個人都懵了.小學(xué)語文嘛,不就是背背課文,寫寫生字,考試前突擊一下就能過.結(jié)果一上初中,發(fā)現(xiàn)語文課上老師講的內(nèi)容完全不一樣了,閱讀理解題看得我一頭霧水,作文要求也變得高了,連課本里的文章都好像突然變難了. <a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升</a>
現(xiàn)在回頭看,其實(shí)不是語文變難了,而是學(xué)習(xí)方式真的需要調(diào)整.今天我就想和大家分享一下我當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和一些小技巧,希望能幫到那些正準(zhǔn)備從小學(xué)升初中的小朋友們,或者正在為孩子擔(dān)心的家長們. 全國優(yōu)秀作文網(wǎng)站 http://www.zequeka.cn
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別再死記硬背了
小學(xué)語文確實(shí)有很多需要記憶的內(nèi)容,比如生字詞,古詩文這些.但到了初中,光靠背是不夠的.我以前特別依賴背課文,結(jié)果有一次老師問:"你覺得這篇文章表達(dá)的情感是什么?"我一下子愣住了,因?yàn)槲腋緵]去想過,只是背下來了而已. 蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
后來我慢慢學(xué)會了邊讀邊思考,比如看到一篇寫景的文章,我會問自己:作者為什么要寫這個地方?他用了哪些詞來表現(xiàn)景色的美?這樣讀完一篇文章,不只是記住了內(nèi)容,還能理解作者的用意,考試的時(shí)候做起閱讀理解也輕松多了.
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作文不能只靠套路
小學(xué)作文嘛,大家都知道套路,開頭點(diǎn)題,中間三段,結(jié)尾升華,寫得差不多就能拿高分.但初中老師可不吃這一套了.我第一次交作文的時(shí)候,老師批改得特別詳細(xì),說我的內(nèi)容"空洞",我當(dāng)時(shí)還挺不服氣的.
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后來我才知道,初中作文更看重表達(dá)真情實(shí)感和邏輯結(jié)構(gòu).比如寫"難忘的一件事",不能只是按時(shí)間順序講一遍,還要寫出自己的感受,心理變化,甚至能從這件事中提煉出一點(diǎn)思考.我開始試著在寫作前先列個提綱,問問自己:我想表達(dá)什么?這件事為什么難忘?這樣寫出來的文章,老師也說我進(jìn)步了. <a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升</a>
閱讀量真的很重要
以前我只看老師布置的課外書,其他一概不碰.結(jié)果到了初中,同學(xué)們聊天的時(shí)候經(jīng)常提到一些我聽都沒聽過的作家和作品,我只能尷尬地點(diǎn)頭附和.
于是我下定決心開始多讀書.不是那種為了應(yīng)付考試的"速讀",而是真正坐下來,慢慢看,細(xì)細(xì)品.有時(shí)候看到一個情節(jié)特別喜歡,我還會停下來想一想:如果我是主角,我會怎么做?這樣讀完一本書,不只是"讀過了",還能有自己的理解和體會.后來語文課上老師講到相關(guān)知識點(diǎn)時(shí),我居然能聯(lián)想到自己讀過的書,那種感覺真的很爽.
別怕提問,別怕犯錯
剛上初中時(shí),我總是怕說錯,課堂上老師提問我都不敢舉手.結(jié)果有一次老師點(diǎn)到我,我結(jié)結(jié)巴巴說完,心里特別緊張,結(jié)果老師卻說:"你這個角度挺有意思,可以再深入想想."我一下子覺得輕松多了.
后來我明白了,語文不是數(shù)學(xué),沒有標(biāo)準(zhǔn)答案.每個人的理解都可以不一樣,只要你說得有道理,就值得被肯定.所以如果你對一篇文章有自己的看法,千萬別憋著,說出來,說不定還能啟發(fā)別人.而且犯錯也沒關(guān)系,誰不是從不會到會的呢?
其實(shí)語文學(xué)習(xí)這件事,說難也難,說簡單也簡單.關(guān)鍵是要調(diào)整好心態(tài),別怕變化,也別怕挑戰(zhàn).從小學(xué)到初中,就像從一個熟悉的小池塘游向更大的海洋,一開始可能會有點(diǎn)慌,但只要慢慢適應(yīng),你一定會發(fā)現(xiàn),語文的世界其實(shí)比你想象的要精彩得多.
《小學(xué)語文升初中語文銜接學(xué)習(xí)技巧分享》添加時(shí)間：2025-09-01；更新時(shí)間：2025-09-01
