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易優(yōu)作文網(wǎng)——永恒的心——讀《桃花心木》有感_一年級(jí)讀后感作文

永恒的心——讀《桃花心木》有感_一年級(jí)讀后感作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 讀后感 永恒 桃花心木     2024-10-26


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全文400字


  不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,會(huì)比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
  ——題記
  桃花心木,這是一種美麗的樹。作者在文中說,它樹形優(yōu)美,高大而筆直。這是一種美麗的樹,作者在文中說,在不確定中尋找水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。
  人,這種主宰一切的高等生物,生存的法則其實(shí)和桃花心木一模一樣。只有擁有了獨(dú)立、自主、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心的人,學(xué)會(huì)了在不確定的“土壤”中拼命扎根,尋找生命之源的人,才可以在社會(huì)中占有著屬于自己的一席之地,才可以在世界上存活的更精彩,更長久。
  生活中,歷史上,也有許多人想桃花心木一樣,將無法預(yù)料的磨難與坎坷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自己生長的正能量。比如“樂圣”貝多芬,他28歲左右失聰,成了一個(gè)聾子,這對(duì)于一個(gè)作曲家來說真是天大的災(zāi)難!可他依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈,還要“扼住命運(yùn)的喉嚨,絕不屈服”。在他耳聾后,他依然寫下了許多扣人心弦的世界名曲。
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  讀了《桃花心木》后,我明白了一個(gè)道理:“患難與困苦,是磨練人格的最高學(xué)府。”
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