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讀《簡·愛》有感_讀后感作文


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全文800字


  今年暑假,我讀了一本叫《簡·愛》的書。書的作者是英國的夏洛蒂·勃朗特。這本書的主人公的名字就叫簡·愛。她一生經(jīng)歷了無數(shù)苦難,尤其是她的童年。
  簡·愛的童年很不幸。她從小父母雙亡,寄人籬下。舅舅死后,舅媽嫌棄,表姐傲慢冷漠,表兄更是兇暴專橫,這樣一個充滿暴力的環(huán)境使她經(jīng)歷了同齡人沒有的遭遇。表兄經(jīng)常打她,罵她。有時,她甚至被打得頭破血流。而她的表姐也不幫她,不僅袖手旁觀,甚至還誹謗她。舅媽對她更別提了,不許她接近別人,不許她玩兒,有時不分青紅皂白就把她關(guān)進黑屋子里。在舅媽家,人人都認為她是壞孩子,是說謊者。她唯一的伙伴是書,盡管如此,每次看書,她都只能趁別人不注意,躲在窗簾下看。終于,簡·愛離開了讓她飽受欺辱的地方,來到洛伍德上學(xué),結(jié)果,舅媽告訴校長,說簡·愛是個說謊者。于是,校長讓學(xué)生們不和她說話、玩耍。但海倫·彭斯的友誼和譚波兒小姐的關(guān)心使簡·愛不再孤獨。洛伍德的生活是艱苦的,是危險的。孩子們終日半饑半飽,一場斑疹傷寒的時疫奪走了許多孩子的生命,包括海倫……簡·愛幸運地躲過了時疫。后來,她又在洛伍德呆了幾年,直至成年。在這幾年里,簡·愛并沒有向困難屈服,她喜愛所學(xué)的課程,一心想在各個方面出人頭地,她努力奮進,博得了師生們的喜愛。在她升到第一班第一名時,她被授予了教師職務(wù)。 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
  讀到這兒再想想我們現(xiàn)在的孩子。如果我們拿自己的童年和簡·愛比一下,就會發(fā)現(xiàn):我們的童年是無比快樂的。玩兒的,用的,無一不是好的,對于穿著,我們追求的是品牌、時尚。父母對我們的種種要求一再滿足。但我們卻身在福中不知福,總覺得父母不體諒我們,對我們的限制太多了。
  讀了《簡·愛》,今后我在對待生活,對待環(huán)境,待人處事和對待感情方面會引為自鑒。在這個什么都和金錢相關(guān),人情比紙薄的年代里?!逗啞邸返墓适碌拇_讓人感到一絲溫馨和慰籍。這本書讓我領(lǐng)略到簡的那種自尊、自強、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。簡·愛在面對她的一切不幸時,沒有絕望,沒有自我摧毀,更沒有在侮辱中沉淪。從她身上,我學(xué)到了堅強不屈的精神和一種可戰(zhàn)勝的人格力量。 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
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《讀《簡·愛》有感_讀后感作文》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-06-06


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