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　　每當(dāng)我騎上我心愛(ài)的自行車時(shí)，我就會(huì)想起爸爸媽媽送我生日禮物時(shí)的情景。
　　今年我十歲了，在我生日的前一天，我猜想著：“爸爸媽媽會(huì)送給我什么生日禮物。是一本名著？一套玩具？還是我夢(mèng)寐以求的小自行車？”特別幸運(yùn)的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中輕輕撫醒，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看見(jiàn)爸爸笑呵呵地坐在我的床前說(shuō)：“嘉華，快點(diǎn)起床吧，今天家里來(lái)客人，你打扮打扮自己?！?
　　生日那天中午，爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯后，快點(diǎn)蠟燭的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸面帶和藹可親的笑容，雙手把自行車推到我的面前，說(shuō)：“兒子，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，愿你快樂(lè)成長(zhǎng)?！薄巴?，我不正是我夢(mèng)寐以求的小自行車嗎！”它的車身是紅黑相間的。凹凸形的車座在正中央。它的前輪和后輪一樣大，車把是黑色的。自行車的座位可以調(diào)整高低，因此我再過(guò)幾年也能騎。它那淺藍(lán)色的紙盒外包裝，更能體現(xiàn)出自行車的可愛(ài)和美觀。它的樣子惹人喜愛(ài)，非常漂亮。當(dāng)時(shí)，我非常的激動(dòng)，猛然撲到爸爸的面前，說(shuō)：“爸爸，謝謝您！我太喜歡這份禮物了！” 中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)</a>
　　爸爸說(shuō)：“你可要好好學(xué)習(xí)，不然你就連一輛小自行車都買(mǎi)不起，還有你要好好珍惜，那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買(mǎi)到的?！甭?tīng)著爸爸的話，想著這輛小自行車來(lái)之不易，我不但要珍惜它還要愛(ài)護(hù)它。有了這輛自行車，我就能體會(huì)騎車的快感。小車給了我展現(xiàn)車技的機(jī)會(huì)，使我找到了自信心，獲得了極大的滿足感，我一定會(huì)珍惜它！
　　我的自行車媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。它是我最珍貴的禮物。但愿在今后成長(zhǎng)的日子里，仍有小自行車伴我同行。
　　五年級(jí)：趙嘉華
　　點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章中的心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
　　美中不足的是，文章內(nèi)容過(guò)于籠統(tǒng)，重點(diǎn)不突出，既然文章的重點(diǎn)是“禮物”，那么建議小作者可以詳細(xì)描繪一下自行車，可以是車的外形，也可以是“我”騎車的生活片段。希望作者繼續(xù)努力，加油哦！ 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
　　點(diǎn)評(píng)老師：金冬晴 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。