每當我騎上我心愛的自行車時，我就會想起爸爸媽媽送我生日禮物時的情景。
今年我十歲了，在我生日的前一天，我猜想著：“爸爸媽媽會送給我什么生日禮物。是一本名著？一套玩具？還是我夢寐以求的小自行車？”特別幸運的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我從睡夢中輕輕撫醒，我睜開惺忪的睡眼，看見爸爸笑呵呵地坐在我的床前說：“嘉華，快點起床吧，今天家里來客人，你打扮打扮自己?！?
生日那天中午，爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯后，快點蠟燭的時候，只見爸爸面帶和藹可親的笑容，雙手把自行車推到我的面前，說：“兒子，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，愿你快樂成長?！薄巴?，我不正是我夢寐以求的小自行車嗎！”它的車身是紅黑相間的。凹凸形的車座在正中央。它的前輪和后輪一樣大，車把是黑色的。自行車的座位可以調整高低，因此我再過幾年也能騎。它那淺藍色的紙盒外包裝，更能體現(xiàn)出自行車的可愛和美觀。它的樣子惹人喜愛，非常漂亮。當時，我非常的激動，猛然撲到爸爸的面前，說：“爸爸，謝謝您！我太喜歡這份禮物了！” 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
爸爸說：“你可要好好學習，不然你就連一輛小自行車都買不起，還有你要好好珍惜，那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買到的。”聽著爸爸的話，想著這輛小自行車來之不易，我不但要珍惜它還要愛護它。有了這輛自行車，我就能體會騎車的快感。小車給了我展現(xiàn)車技的機會，使我找到了自信心，獲得了極大的滿足感，我一定會珍惜它！
我的自行車媽媽爸爸對我的關心和愛。它是我最珍貴的禮物。但愿在今后成長的日子里，仍有小自行車伴我同行。
五年級：趙嘉華
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。文章中的心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
美中不足的是，文章內容過于籠統(tǒng)，重點不突出，既然文章的重點是“禮物”，那么建議小作者可以詳細描繪一下自行車，可以是車的外形，也可以是“我”騎車的生活片段。希望作者繼續(xù)努力，加油哦！
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